什么叫解题思路
来源：志趣文 时间： 2024-05-19
以数学为例，解题思路如下：1、审题 审题的目的是为了弄清问题。它是解题思维的初始环节，也是决定其他两个解题环节是否顺利完成的基础。从问题的叙述入手，尽可能认识问题的表象：分析问题的已知条件和所求；将已知条件和所求分成若干部分；画出图形或列出一些数据；在图形或数据中引入恰当的符号，并尽...
解题思路的获得,一般要经历三个步骤：1.从理解题意中提取有用的信息,如数式特点,图形结构特征等;2.从记忆储存中提取相关的信息,如有关公式,定理,基本模式等;3.将上述两组信息进行有效重组,使之成为一个合乎逻辑的和谐结构。数学的表达,有3种方式：1.文字语言,即用汉字表达的内容;2.图形语言,如...
4. 分析已知、求证与图形，探索证明的思路。对于证明题，有三种思考方式：（1）正向思维。对于一般简单的题目，我们正向思考。（2）逆向思维。运用逆向思维解题，能使学生从不同角度，不同方向思考问题，探索解题方法，从而拓宽学生的解题思路。（3）正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目，同学们可以...
第一读懂题目第二明确要做什么事情第三分析题目第四开始逐步执行第五完成题目
以后再遇到这类题就照这样的步骤去考虑，这个步骤就是你找到的思路了。）就像英语一样，老师总会告诉你，做非谓语的题应该先考虑什么再考虑什么，做从句的题又应该怎样怎样考虑，其实这就是做题思路。每一类题都有自己的思路，需要老师的引导和自己做大量的题去印证、去实践。
要是到最后还没有解决，再去请教老师和同学，跟他们讨论，寻求解决问题的方法。但要注意在寻求帮助时，不要让人家讲透，只求在思路上点拨一下就可以了。4． 归类训练有利于提高解题能力 如果你能利用一段时间集中钻研同一类型题的做法，并在做题时认真总结做题规律，摸清需要掌握的基础知识，你就会在短...
“解题思路”可以用“清晰的，明朗的”形容词形容。当我们提到“解题思路”这个词的时候我们应该先明白他的定义，解题思路就是直接通过分析，综合，归纳等方法，直接找出解题的途径。解题思路就是怎样去想能够把问题的答案找出。解题包括两项工作：①完成审题、找思路中认为可行的一切细节，并加以完善，解题...
十大数学思想方法：1.数形结合思想：就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义，使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解体思路，使问题得到解决。2.联系与转化的思想：事物之间是相互联系、相互制约的，是可以相互转化的。数学学科的各部分...
解题思路超多 就是做题方法 没什么用 一班有图形结合法 换元法 等等 多做点题吧 其实高考的题很贱。。。你把所有的解体思路背下来 1个1个往题上套 根本行不通 必须是看见一道题就知道用什么解体思路才有戏
高考数学解题思想一：函数与方程思想 函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系(或构造函数)运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程(方程组)或不等式模型(方程、不等式等)去解决问题。
15511663169： 什么是 思路 -
廖爸坚 ______ 思路的意思:人们思考某一问题时思维活动进展的线路或轨迹. 思路:[ sī lù ] 引证解释: 1、《尺牍新钞》卷七引 明 俞琬纶 《答友人书》:“凡不得意文,皆思路不开时所作.” 2、清 李渔 《闲情偶寄·词曲上·结构》:“作传奇者,能以...
15511663169： 什么叫出题思路 -
廖爸坚 ______ 出题人对考点的把握
15511663169： 快速学习,怎么才能提高做题效率, -
廖爸坚 ______ 做题讲究的就是一个思路,什么叫思路,就是怎么去解题.思路怎么来,前提是你得把该掌握的知识都掌握了,这是基础.然后就是做题,最基本的就是老师留的作业题,虽然简单但是也是最基础的东西,对巩固知识很有帮助.平常坐不上的题或不会的一定要弄懂,其实我个人认为做题多了一点用都没有.其实题型都差不多,把一个类型的题弄懂了弄透了那么类似的题就都没问题了.还有就是要主动去思考,不要看到不会就放一边.解题的思路是需要自己主动去培养的,当你真正能独立的作出一道题的话那么以后遇到类似的题肯定就会得心应手了.学习贵在坚持,坚持住了就一定能成功.希望对你有所帮助!
15511663169： 请问解题思路是什么……? -
廖爸坚 ______ 通分比如第一项 1-1/(2*2)=(2*2-1)/(2*2)=(2+1)(2-1)/(2*2)后面依次展开你会发现上面会出现很多数的平方与下面数约掉,最后只计算几个数,主要是意识到1=1*1
15511663169： 做理科题的思路是什么 -
廖爸坚 ______ 首先做任何题目都是从审题开始,先要清楚题目的要求(也即已知和未知),作为理科生大多数题目是根据已知求未知,,所以审题也是第一步;之后,便是开始求解,审题的时候就要开始思考这道题考的是哪个知识点,哪一条或几条定理、原...
15511663169： 这题解题思路是什么 -
廖爸坚 ______ 250-1.1-2.1-3.1-4.1-....-19.1=250-(1.1+2.1+3.1+4.1+.......+19.1)=250-(1+2+3+4+....+19+0.1*19)=250-[19(1+19)/2+1.9)=250-190-1.9=60-1.9=58.1
15511663169： 说一下题目什么意思,你的解题思路是什么 -
廖爸坚 ______ 简单的说就是求数轴上的某一点带1和3的距离的差.
15511663169： 解题思路过程是什么啊……跪求……感谢 -
廖爸坚 ______ 解:思路在于韦达定理的应用设方程的两个根为m和n则由韦达定理知m+n=-2,mn=a依题意有(m-n)²=16(m-n)²=(m+n)²-4mn=(-2)²-4a=16得 a=-3
15511663169： 解题思路是什么? -
廖爸坚 ______ 依次排列一堆质数 然后 挑大的加小的 加出来一样的放进去 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 39 41 43 47 49 3 477 4311 39
15511663169： 每次考完试孩子都反映答题时间不够,怎么帮助孩子? -
廖爸坚 ______ 相较于解答题来说,填空题和选择题填答案的时间较短,因此一般不用担心孩子会错过,而对解答题而言,老师更希望的是学生明白解题的思路,因为考试中题型可能相同,但题目就不一定了,明白解题思路会比明白单一题目的解题过程来得重要,因此个人建议让您的孩子记个最终答案,然后在旁边写下解题的思路(注意思路不等于过程),这样既有利于孩子集中精力听讲,又有利于出现相同题型时有个大致的思路,等到老师讲解结束,再让孩子按照思路解一遍题,看看是否符合最终答案,如有出入,可再询问老师.解题思路即指第一步做什么,而后做什么(如先在题目中寻找数量关系,而后根据关系立下方程,最后求解等)
