八年级物理密度教案

来源:志趣文     时间: 2024-05-16
  • 物理教案:密度
    2.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度一般 ,同种物质,在一定的状态下密度是定值,它不随质量的大小或体积大小的改变而发生变化,密度的计算公式是 ,密度的单位有: 或 3.一杯盐水,现在用掉半杯,那么剩下的半杯盐水( ) A.其密度减半,质量减半 B.其质量减半,密度不变 C.其体积减半,密度也减半 D....
  • 人教版八年级上册物理《密度》教案
    水的密度是1000千克\/米3它的物理意义是每一立方米水的质量是1000千克 2、一块冰化成水后质量不变,体积变小,密度变大;若将此冰切去2\/3,则剩余部分的密度将不变。(选填“变大”、“变小”、或“不变”) 3、完成下列单位换算: 空气的密度是1.29kg\/m3=1290g\/cm3,铁的密度是7.9g\/cm3=7900kg\/m3. 市场上...
  • 人教版八年级上册物理《测量物质的密度》教案
    ③用密度计算公式ρ=m\/V计算密度. 测量物质的密度教学设计 教学目标 1、认识量筒,会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积,进一步熟悉天平的调节和使用,能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。 2、在探究测量固体和液体密度的过程中,学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法,体会占据空间等量替代的方...
  • 密度—— 初中物理第一册教案
    4、物理意义:铝的密度2.7×103kg\/m3物理意义:表示每立方米的铝的质量是2.7×103千克。练习:质量为3千克,密度为8.8×103kg\/m3,它表示的物理意义是___;将它截去一半,剩余的密度是___;如果再截0.5千克,则密度为___。5、密度的单位 密度的单位四由质量单位和体积单位组成;在国际单位中...
  • 初二物理教案:密度知识的应用
    1.能用密度公式进行有关的计算. 2.能用密度知识解决简单的实际问题. 能力目标 1.培养学生运用所学物理知识解决实际问题的能力,运用数学知识解决物理问题的能力. 2.通过解题培养学生的抽象思维能力. 德育目标 1.培养学生规范解题,认真细致的良好行为习惯. 2.培养学生克服困难,解决疑难问题的良好品质. 3.通过公式变...
  • 初中物理密度教学设计
    物理密度教学设计 一、课程标准的基本目标 (1)知识与技能:1.认识物质的属性。理解密度的物理意义。2.用密度知识解决简单的实际问题。3.记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告。(2)过程与方法:1.实验探究活动,找出同种物质的质量与体积成正比的关系,形成初步的信息处理能力。
  • 初中物理教案:《密度与社会生活》
    初中物理《密度与社会生活》教案 第十一章多彩的物质世界 第五节密度与社会生活 一教材分析 本节课要学的内容是密度与温度、密度与物质的鉴别知道是学生要明白一般物质密度随温度变化而变化,可以根据密度来鉴别物质是属于那一类,理解它的关键要懂得密度的计算,学生在此之前已经学习了密度,对于密度的计算...
  • 人教版八年级上册物理《密度与社会生活》教案
    人教版八年级上册物理《密度与社会生活》教案 教学目标 知识与技能 1.尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象 。 2.了解物质的密度随温度而变化的规律。 3.了解密度在鉴别物质上的价值。 过程与方法 1.通过课堂实验和对生活经历的回顾,认识风的形成原因和水的反常膨胀现象,从而全面理...
  • 密度教学设计(2)
    就是单位体积的物质的质量是多少的属性,这对于区分不同的物质是很有帮助的,所以我们把这个比值定义为密度。其公式、单位和单位的换算都是由此概念延伸出来的。 密度教学设计 篇3 【整体设计】 密度是初中物理教学重点内容之一,也是课程标准中要求的七个掌握层次的重点知识之一。学好本节知识是进一步学习力学知识的...
  • 九年级测物理密度实验
    一、探究课题:测量小石块的密度 实验原理:ρ=m\/v 实验器材:天平,烧杯(装水),量筒,小石块,砝码盒 实验步骤:①将天平游码移至0刻度,调节天平平衡。②用天平测出小石子的质量m(g),记录数据。③把烧杯中的水适当倒入量筒中,读出水的体积V1(cm^3),记录数据。④将小石块放入量筒中,...

  • 17870595738:   八年级物理, 密度 -
    池到春  ______ (1)m水=0.6kg-0.2Kg=0.4Kg=400g V容=V水=m水/p水=400g/(1g/cm³)=400cm³

    17870595738:   八年级物理,关于密度
    池到春  ______ 甲球乙球的的密度之比为5;6,甲球乙球的质量之比为1;2 由密度等于质量除以体积得甲球乙球的体积之比为1/2÷5/6=6/10

    17870595738:   八年级物理 密度 -
    池到春  ______ 首先,需要一个天平,电子秤也可以:) 过程:1:选出一堆瓷片,用天平测出质量,计为M1 2:在瓶子内倒入适量的水,待瓶壁没有水滴时,记下此时的容积读数,记做V1 3:将刚才称过质量的那堆瓷片小心的放入瓶中,不要使水溅出,待瓶壁没有粘连水滴时,记下此时的容积读数,记做V2 表达式:瓷片密度=M1/(V2-V1)

    17870595738:   八年级物理密度问题
    池到春  ______ . 1.裁出一条纸带,将纸带绕硬币周长缠一圈,用大头针在纸带重合处扎孔,将纸带展开,测出两孔之间的长度即硬币周长L,两只三角板夹住硬币,测出硬币直径R 则圆周率=L/R 2.需要添加刻度尺 剪下长1m的电线,用天平测出质量m 则整卷电...

    17870595738:   八年级物理—...
    池到春  ______ 因为酒精密度比水的小,且两个瓶子体积一样大,所以可知装酒精的那一瓶就比较轻,用手可以感觉到;或用天平比较一下也可以.

    17870595738:   初中八年级上册的密度怎么学好? -
    池到春  ______ 记住公式密度=质量/体积,但是要注意单位统一 密度是物质的一种属性,她会随着物体的温度,状态的改变而改变的,所以在学习时应该注意这些,这部分是初中物理里比较简单的,不要想的太难,主要就是计算 公式,定义一定要记清

    17870595738:   8年级物理密度计算题解题方法??很急!!请明白者教教我!!O(∩ - ∩)O谢谢!! -
    池到春  ______ 首先理解密度公式及其变形公式,要熟记每个字母代表的物理量.其次解题时要读懂题意,弄清题中的已知条件(已知量)、待求量 第三,会分析题,分析题时往往从待求量开始,根据题意,寻求待求量与已知量间的关系.例如:一容器刚好能...

    17870595738:   初二物理+++探究液体密度 - ?
    池到春  ______ (1) 小孔的深度为h=5-1.5=3.5M 所以小孔处的压强为P=ρgh=0.8*10³*10*3.5=2800Pa (2) 煤油在小孔处产生的压力为F=PS=2800*(10÷10000)=2.8牛 所以堵住小孔时,有力的平衡得 施加的外力同样为2.8牛

    17870595738:   8年级下册的物理(关于密度),急!! -
    池到春  ______ 1、解:∵ρ=2*103kg/m3=2g/cm3,m'=4t=4000kg 而m=ρv=2g/cm3 * 1.4*103cm3=2.8*103g=2.8kg 又m'=nm,...

    17870595738:   八年级物理密度
    池到春  ______ 解:F浮=P水V排g则V物=V排=F浮/P水g=0.5/1000*10=5*10^-5m3=50cm3 由于悬浮时:P盐水=P物=55g/50cm3=1.1g/cm3=1.1*10^3kg/m3