寻春阅读理解答案

来源:志趣文     时间: 2024-05-04
  • 朱自清《春》阅读答案
    (1)蜜蜂嗡嗡地闹(叫)着。(2)春风像母亲的手抚摸(吹)着你。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将...
  • 七年级语文书《春》阅读理解答案
    2,柔和的。春风还像空气清新剂,带给我们大地吐绿的芳香。3,春天想刚落地的娃娃~~~领着我们上前去。品味:突出春天的生机美,容颜美和力量美。这三句从娃娃到青年,形象生动地点明了春天的成长过程。4,钱塘湖春行 ...
  • 初一语文<春>阅读理解求解答
    问题:(1)课文围绕 “春 ”写了什么?(2 )文章是按 “盼春 ”—“绘春 ”—“赞春 ”来写的,请同学们划分出来 .(3 )文章是从 哪些方面来 “绘春 ”,展现江南春天特有的景象的?师生互动,共同讨论以上问题...
  • 《春》的阅读答案
    解题思路:1、语言的运用不是孤立的,词语用得是否恰当,是否富有表现力,要看词语所在的语言环境,因此,词不离句,句不离篇,根据语境品味语言,应该成为解题的重要思路。 2、如果就语言论语言,那将索然无味,也是没有...
  • 朱自清《春》阅读答案
    文中第2自然段 朗润写出了(春山光泽)涨写出了(春水淡淡)红写出了(春日暖人)的情景 文章第3自然段直接描写了春草的(质地、色泽),给人以(静)的画面,间接写人(在草地的感受),“坐,躺,(打滚,踢球,赛跑...
  • 《春》丰子恺 阅读答案
    请从文中找出一处,简要说说其表达作用。6、这篇文章与朱自清的《春》表达的主题是不同的,请说说他们的不同点在何处?我来帮他解答
  • 《春》阅读答案
    1、朱自清 《春》2、成千成百 飞来飞去 3、母亲的手 刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年 4、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊...
  • 朱自清的《春》阅读题答案
    春 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满...
  • 春天的阅读答案
    1 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春,而课文是通过草花雨风等景物来描写。相同是都对春进行了赞美,都表达了对春以及对生活的热爱之情。2 神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情,生命力是指春回大地的生机勃勃...
  • 春是春天的春阅读答案
    《春是春天的春》阅读题目小题1:读了本文后,你觉得春美在哪些地方?(请结合本文内容回答)(5分)小题2: 文章 第二段文字主要描写了春雪。试从修辞的角度赏析这段文字。(4分)小题3:一切景语皆情语。本文从多个方面描写...

  • 17512472681:   寻春 答案 -
    巢荣蚁  ______ 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息. 2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林...

    17512472681:   寻春de阅读答案 -
    巢荣蚁  ______ 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分)希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息. 2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林...

    17512472681:   寻春 答案
    巢荣蚁  ______ 1,内心的深沉,无法让人看通 2径自寻春去了 3,由深沉变的活泼. 4对草的喜爱.

    17512472681:   寻春 答案 -
    巢荣蚁  ______ 1,内心的深沉,无法让人看通2径自寻春去了3,由深沉变的活泼.4对草的喜爱.

    17512472681:   寻春 答案??????????
    巢荣蚁  ______ 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分)希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息. 2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林...

    17512472681:   阅读下面这首诗,完成下面问题. 寻春 王阳明十里湖光放小舟,谩寻春事及西畴.江鸥意到 ① 忽飞 -
    巢荣蚁  ______ 1.形象特征:活泼可爱与顽皮,充满情趣.(答“对人有疑虑”也可)作用:写出了景物(环境)的生动特征,衬托出诗人的亲近而不得的失落;表现了诗人对眼前春景的迷恋,对乡村生活的陶醉.(意对即可) 2.本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、野草、山峰、溪流等景物,融入了作者对春景的迷恋,对乡野的热爱.尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟:只要融于自然,快乐到处都有.(意对即可)

    17512472681:   谈谈你对《寻春》的理解 -
    巢荣蚁  ______ 后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”,傲视朔风余威,破土而出、本文表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情、目标,心中的希望等: 24、、来得轻快的特点参考答案. 27、希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔. (2)这句话运用心理描写手法、“心中有春天”) 25、(1)“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象,为大地带来早春的气息. 28;写出了春天来得迅速,心怀希望的乐观态度. 26、指人生的理想;表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉,形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子,表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情,并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来

    17512472681:   阅读下面这首诗,完成1 - 2题. 寻春 王阳明十里湖光放小舟,谩寻春事及西畴.江鸥意到 [注] 忽飞去 -
    巢荣蚁  ______ 1.特征:活泼、可爱、顽皮,充满情趣.(答对人有疑虑也可)作用:写出了景物(环境)的生动的特征,衬托出作者亲近而不得的失落;表现了作者对眼前春景的迷恋,对乡村生活的陶醉.(意对即可)2.本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、小草、山峰、溪流等景物,融人了作者对春景的迷恋,对乡野的热爱之情.尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟:只要融入自然,快乐到处都有.(意对即可)