怎么教好小学数学
来源：志趣文 时间： 2024-05-01
1、老师对教学工作一定要细心、认真、扎实，不能放过每一个细节。这是学生认真、扎实的前提。如果老师对教学粗心、马虎、肤浅，那么学生对学习就会走马观花、敷衍了事。2、老师定期给学生公布自己的教学计划、方法和经验，让...
一、学会主动预习\\x0d\\x0a新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲...
1、创建和设立教学情境。对知识的探索起源于思考，而思考为疑问而生。在小学数学课堂教学中，教师创设合理的教学情境，可以更好地引导学生积极思维，利用疑问激发学生的求知欲，从而展开教学活动。在实际小学数学课堂中，教师应...
小学数学教育初期教师可以选择一些心算之类的基础习题,让学生们打好心算的基础;在学生们逐步学习的过程中,加大习题的难度与质量;最终选择各种类型的习题,让学生们适应多变的题目类型。不要盲目地大量地做题,只有数学教师对于习题进行一定的...
阅读的概念比较宽泛，我准备先从有意思的数学读物给学生推荐一些书，让学生培养阅读的好习惯，既不太偏离数学学科，又扩大知识视野，像《小狗钱钱1》，《数理化演义》等有意思的书籍就比较适合初一新生看。我会在自习课上...
2、提高师德素质，拥有高尚健康的人格。3、掌握新的教学理念，多开发利用课程资源，信息技术与学科教学有机结合。小学数学教师必读书目推荐：1、皮连生，《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，1997年。2、王桐，《美丽...
学生在长期的数学学习中,逐步明确学习的意义,对探求数学知识产生了乐趣,在以后的数学学习中,就能一直保持积极进取的态度,获得优良的成绩。三、巧施教学方法根据小学生身心发展特点,适当开展学习竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,有研究...
在新课标下的小学数学教学中,培养学生的有序思维品质变得尤为重要。这种思维方式有助于学生更好地理解和运用数学知识,解决现实问题。遵循认知规律按照由浅入深、由表及里、化繁为简的步骤,引导学生逐步深入学习,确保新旧知识的自然衔...
互联网上有着丰富的资源,你可以探索一些寓教于乐的学习网站。如果你觉得无从下手,不妨向他人询问,或者向我询问,我会为你推荐一些优质的学习资源。温故而知新引导学生重新复习小学的数学知识,与当前的课程内容相结合,有助于他们更...
随着时间的推移，可以总结出一些解决问题的规律，也可以用红笔写下这些规律。最后，它们将成为你宝贵的财富，对你的数学学习有很大的帮助。5、课外实践的选择 课余时间对小学生来说是非常宝贵的。当课外锻炼越来越少和更好的...
17669224094： 浅谈小学数学教师怎样上好数学课 -
弘菊话 ______ 小学数学教好数学首先要让学生增加学习的兴趣. 其次锻炼学生的思维能力. 可以通过一些游戏增加趣味性.
17669224094： 怎样叫好小学数学 -
弘菊话 ______ 如何教好小学数学课 数学来源于生活,又服务于生活.因此,在数学课堂中,教师要有意识地让学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学知识,要针对教材的特点,激励学生的数学学习兴趣,锻炼学生的思维创造力,培养学生良好的思维品...
17669224094： 如何教好小学数学教学 -
弘菊话 ______ 孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化.教师要善于诱发学生的学习兴趣...
17669224094： 如何做好小学数学教学 -
弘菊话 ______ 首先是要做好备课工作,钻研教材,大家不要以为这个很简单,其实钻研教材是很需要时间去琢磨的,例如小学阶段学习到的小数乘法,课本中提到小数乘法的意义和整数乘法意义相同,当真如此吗?有仔细理解过吗?整数乘法的意义是求几个...
17669224094： 教小学数学怎么教效果才是最好的?
弘菊话 ______ 我个人认为,教好数学的第一前提是提高学生的学习积极性;其次,鼓励学生动手操作,让其积极参与到学习活动中来;采取小组合作形式,让每个人都能发表自己的观点,因材施教,因人施教. 当然,在此我只是纸上谈兵,具体怎么教好,每个人都有自己的一套.
17669224094： 浅谈如何教好小学数学 -
弘菊话 ______ 2、充分利用教材,达到优化教学的目的.教材是落实教学大纲、实现教学计划的重要载体,也是教师进行课堂教学的重要依据.作为一名小学数学教师,善于运用教材是提高教学水平和教学质量的重要保证.第一、领会编者意图,提高驾驭能力.是否领会编者的意图是衡量教师对教材内容理解程度的一个重要标志.教师在教学之前应从小学数学教材的整体入手,通读教材和与之配套的教学
17669224094： 如何教好小学生 的数学?
弘菊话 ______ 小孩其实还是比较容易搞定的,首先以不能太凶,毕竟还是小孩,你一凶,他就哭,就是不睬你,你也没办法.你要先和他搞好关系,他喜欢你了自然会比较听话,也就好教了,然后你要从简单的教起,让他觉得数学还是很简单的,有了成就感和自信,自然就会对数学有兴趣了,还怕教不好吗. 小孩其实很敏感的,你装作对他亲切他是感觉的出来的,所以一定要真心喜欢他,这样之后就容易多了.
17669224094： 怎么才能教好孩子的数学呢 -
弘菊话 ______ 小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样...
17669224094： 如何轻松的把小学数学教好 教学经验之谈 -
弘菊话 ______ 1、调动并 激发学生的数学兴趣,除了要在生活中关心学生,学习上帮助差生等方式之外,还要把握住课堂的每一个环节,把每一个教学环节都上精彩了,才会使整个课堂发挥出整体的教学效果,从而引起学生的兴趣,起到提高学生数学兴趣的作用.2、教师要把课本知识与社会生活实践紧密地结合起来,为学生提供大量的实践活动情境和参与的机会,让他们亲身感受到数学的魅力所在.小学生虽然年龄小,但他们已经具备了一定的生活经验,对周围的各种事物充满好奇.教师就必须紧紧地抓住这份好奇心,结合教材内容,创设情境,引导学生们利用已有的经验探索新知识,解决新问题.
17669224094： 我们怎样教小学数学 -
弘菊话 ______ 小学生的认知能力有限,逻辑思维也刚刚开始,所以教小学数学是比较有挑战性的,我的体会是:1. 尽量用直观的,讲故事的方法来教学.小学生喜欢听故事.一年级开始学数字,可以讲一些数字的故事,举例讲为什么要有数字等.2. 尽量讲多一些数学背后的意义.如为什么要有小数,为什么要有分数,这些数字有什么用处.3. 为了加深学生的理解能力,培养思维能力,可以举比较夸张地例子.如讲两点之间直线距离最短,可以举狗追食物的例子.可以比较夸张地说让狗跑弯路等.4 尽量贴近小学生的生活举例.
