教小学生数学怎么教
来源：志趣文 时间： 2024-05-16
1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。2、谈话法 谈话法，又称回答法。它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题，借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。3、讨...
2、用多种教学方式，使学生把数学与生活联系在一起 人的思维过程始于视角器官。课本上的主题图具有情感上的吸引力，容易让学生产生主动学习的意识，激发他们的求知欲与好奇心。因此，在小学数学教学中，教师要充分利用创设主题图，激发学生对新知识学习的热情，为学生学习新知识做好铺垫，让学生把数学与生...
5.课外练习要有选择性,课余的时间对于学生来说是宝贵的,在课外进行的数学习题应该是求精,日久天长的积累会使你的思路开阔发达,而盲目的做很多的习题有时候很浪费时间.(同学们开讲)学习小学数学重点就是注重学习的方法,但是也需要学生有坚持不懈的精神.勤学多问不耻下问是学习的良好态度,他们会把你带到...
小学数学越来越难,是有必要,可以让孩子利用抽象思维认识世界,认识到数学的重要性。燐让孩子对数学感兴趣想让孩子在数学方面的能力增强,最佳的入手点就是让他对数学感兴趣。用游戏激发兴趣用枯燥的题海是难以激发起孩子的兴趣,我们可以尝试一些更有乐趣的方式去激发孩子的对数学的兴趣。比如一些有趣的游戏、漫画...
数学知识和数学能力是相辅相成的。对于小学生来说,数学能力主要包括计算能力、逻辑思维能力、空间观念以及运用知识解决实际问题的能力。而这些能力的基础就是数学知识。本文将探讨如何将深奥的数学知识与实际生活相结合,让学生感受到数学的魅力,并通过生动的教学方式,帮助学生从具体形象思维过渡到抽象思维。燐数学知识与...
六、教孩子进行计算 加法 例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。减法 例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里，把小的数...
一、 教学方法 1、老师对教学工作一定要细心、认真、扎实，不能放过每一个细节。这是学生认真、扎实的前提。如果老师对教学粗心、马虎、肤浅，那么学生对学习就会走马观花、敷衍了事。2、老师定期给学生公布自己的教学计划、方法和经验，让学生明晰老师的教学方案、方式，做好充分的思想准备和学习准备，以...
小学数学的学习方法 1、学会主动预习。新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答...
小学数学教学方法主要有讲授法、探究法、游戏法、案例法、故事法、体验法、讨论法、启发法、比较法、归纳法、概括法、演示法等。1、讲授法：通过讲授来让学生学习知识，适合知识性强、系统性强的数学知识。2、探究法：学生在教师引导下自主探究问题，适合启发学生思维，提高其自主学习和解决问题的能力。3...
作为小学数学教师如何教好数学? 首先,钻研教材,把编者意图吃透。 其次,灵活运用一些教学手段,多让孩子自己尝试学习。 最后,研究学生的喜好,让学生喜欢你的课堂,喜欢你这个老师。 如果你是一名小学教师,发现一名同学上课总是迟到,你会怎样跟他的母亲交流? 首先问问原因吧。 从这样对他孩子的危害有多大入手比较好。
19391014063： 如何轻松的把小学数学教好 教学经验之谈 -
商思美 ______ 1、调动并 激发学生的数学兴趣,除了要在生活中关心学生,学习上帮助差生等方式之外,还要把握住课堂的每一个环节,把每一个教学环节都上精彩了,才会使整个课堂发挥出整体的教学效果,从而引起学生的兴趣,起到提高学生数学兴趣的作用.2、教师要把课本知识与社会生活实践紧密地结合起来,为学生提供大量的实践活动情境和参与的机会,让他们亲身感受到数学的魅力所在.小学生虽然年龄小,但他们已经具备了一定的生活经验,对周围的各种事物充满好奇.教师就必须紧紧地抓住这份好奇心,结合教材内容,创设情境,引导学生们利用已有的经验探索新知识,解决新问题.
19391014063： 如何教好小学生 的数学?
商思美 ______ 小孩其实还是比较容易搞定的,首先以不能太凶,毕竟还是小孩,你一凶,他就哭,就是不睬你,你也没办法.你要先和他搞好关系,他喜欢你了自然会比较听话,也就好教了,然后你要从简单的教起,让他觉得数学还是很简单的,有了成就感和自信,自然就会对数学有兴趣了,还怕教不好吗. 小孩其实很敏感的,你装作对他亲切他是感觉的出来的,所以一定要真心喜欢他,这样之后就容易多了.
19391014063： 如何教好小学数学教学 -
商思美 ______ 孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化.教师要善于诱发学生的学习兴趣...
19391014063： 小学数学怎么教?
商思美 ______ 学生都喜欢和蔼可亲的老师,学生还喜欢不批评他的老师,但学生更喜欢可以交流的老师. 这不是空话,现在的孩子,在校上课、作业;回家吃饭、睡觉、作业. 社会在不断发展,家长、老师都很少有与学生交流、谈心的时间,所以很多家长和老师只知道某些孩子成绩差,却不知道差在哪里?为什么差? 小学数学怎么教? 关键是要静下来,倾听孩子的心声,了解他们的生活,这样师生关系融洽了,课堂气氛才会好,学生才会无所顾忌地说出自己对问题的理解,而不担心会因为回答错了,被老师批评或遭其他同学笑话.
19391014063： 怎样教小学生学好数学?
商思美 ______ 找他们上黑板答题,会的处难点,不会的出简单点,小学生的自信很重要
19391014063： 小学数学如何教 -
商思美 ______ 如何根据数学知识之间的内在联系、发展变化的规律,引导学生积极、主动的探索学习,在学习与实践的结合中感受知识产生和发展的过程,内化数学知识,形成数学技能,数学经验和思想,改变观念.是小学数学课堂教学改革中的重点.我想...
19391014063： 如何教好小学数学 -
商思美 ______ 你是男的?还是刚毕业?如果是中高年级,孩子相对懂事些(额,这个要看班级情况) 低年级的话,男老师比较压得住,女孩子的话,态度方面要保持距离(孩子是很聪明的,知道你的底线后,你要他们听你的就没有这么容易了),规矩要做好,建议跟老教师学学经验.教学需要经验,别以为内容简单就好讲,你觉得应该懂得,他们未必懂,最明显的是上课看上去不错,作业一塌糊涂.记住一定不要把自己当成他们,毕竟你读的书不是白读的,学生的学情是备课中最大的难题,你要多为他们想些,宁可多想了,也不要少想,不过不要急,经验都是积累来的,慢慢来.ps:不要拿自己的设想去框他们,会把自己急死
19391014063： 教小学数学怎么教效果才是最好的?
商思美 ______ 我个人认为,教好数学的第一前提是提高学生的学习积极性;其次,鼓励学生动手操作,让其积极参与到学习活动中来;采取小组合作形式,让每个人都能发表自己的观点,因材施教,因人施教. 当然,在此我只是纸上谈兵,具体怎么教好,每个人都有自己的一套.
19391014063： 怎样教小学生学好数学? -
商思美 ______ 找他们上黑板答题,会的处难点,不会的出简单点,小学生的自信很重要
19391014063： 小学数学怎么教? -
商思美 ______ 学生都喜欢和蔼可亲的老师,学生还喜欢不批评他的老师,但学生更喜欢可以交流的老师. 这不是空话,现在的孩子,在校上课、作业;回家吃饭、睡觉、作业. 社会在不断发展,家长、老师都很少有与学生交流、谈心的时间,所以很多家长和老师只知道某些孩子成绩差,却不知道差在哪里?为什么差? 小学数学怎么教? 关键是要静下来,倾听孩子的心声,了解他们的生活,这样师生关系融洽了,课堂气氛才会好,学生才会无所顾忌地说出自己对问题的理解,而不担心会因为回答错了,被老师批评或遭其他同学笑话.
