朗读节奏划分的方法口诀
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
古文节奏划分的五个方法是根据句子的结构、关键词、语气、意义、音节进行划分的。这些方法并非完全独立，是相互交错、互为辅助的。一、根据句子的结构进行划分 1、主谓结构，这类句子以主语开头，谓语部分紧跟其后。2、动宾结构，这类句子以动词开头，宾语紧跟其后。3、定中结构，这类句子以定语开头，中心...
1、节奏划分有一个诀窍：一杆，两杆，三杆。意思是说，在文言句中，停顿一次或两次是常见的，而停顿三次或三次以上是很少见的。即使想暂停三次或更多次，也可以省略可以分隔或不分隔的位置。2、主谓动词宾语应停止，谓语补语应平分。一般完整的句子有主语、谓语和宾语，主语通常由名词或代词起作用。...
二、详细解说这一下口诀，便于理解和灵活应用 1、划一划二不划三。译：一句文言句子中，停顿一次是常事，停顿二次或三次以上就很少了。、2、主谓谓宾谓补间。译：通常情况下，文言句子的结构与现代汉语的句子结构相似，都是有主语、谓语、宾语、补语等成分构成，朗读时主谓之间、动宾之间、中心词与...
诗歌朗读节奏划分讲解如下：一、主谓之间要停顿。如：1、一狼\/洞其中。2、君之病\/在肌肤。3、宋\/何罪之有。二、动词与它所带的宾语之间往往要停顿。如：1、忘\/路之远近。2、恐\/前后受其敌。三、动词与后面状语（它的补语）间常常要停顿。如：1、骈死\/于槽枥之间。2、生\/于忧患，死\/于安乐...
谁家／新燕／啄／春泥. “2—2—2—1”式 水面／初平／云脚／低. 二.按意义单位划分.通常五言停顿一次,七言停顿两次. 五言 “2—3”式 海日／生残夜,江春／入旧年. 七言 “2—2—3”式 几处／早莺／争暖树,谁家／新燕／啄春泥. 三.备注 划分时还要兼顾意义,不要损害语义、破坏结构....
古诗文朗读节奏划分,常见的有以下九和方法:一、按章节兼意义来划分.例1.故人具鸡泰 解析:按“二一二”的节奏形式可分为:故人俱鸿黍.也可按“二三”的节奏形式划分为:故人俱鸡黍.例2.谁家新燕啄春泥 解析:按“二二三”的节奏形式可以划分为:谁家渐燕豚春泥.也可以按“二二一二”的节奏划分为:谁...
划分文言文句子的朗读节奏的方法:1、句首发语词、关联词语后面要有停顿。 文言文中有些虚词放在句子的开头,起强调语气或领取全句乃至全段的作用。例如:“夫”、“盖”、“故”、“惟”、“至若”、“若夫”、“诚宜”等,在这些词语后面应稍作停顿。 例如: 夫\/环而攻之;盖\/简桃核修狭者为之;故\/有所览辄...
1. 文言文节奏的划分方法 文言文语句节奏的划分:一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿.二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读.三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿,也就是说,在主语和谓语之间、动词和补语之...
4、凭借语感，根据句意进行划分。还有些句子，以上三种方法都不可划分，那就只好采用凭借语感、根据句意的方法进行划分了。这是我提出的第四种划分方法。如在《生于忧患，死于安乐》中“人恒过然后能改”这句话，它的意思是“人常常犯错，但在这之后能够改正”，中间出现了语气的停顿，有了在说话时的...
朗读节奏划分的相关方法有：文言文朗读节奏划分的方法、文言文朗读停顿方法指导、文言文句子朗读节奏划分标准。一、文言文朗读节奏划分的方法 1、根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的。文言句子的朗读停顿往往在主谓...
19776533905： 怎么划分诗句的节奏? -
戴关士 ______ 对新诗音步划分: 1、共有四种音步:二字音步和三字音步是基本音步,一字音步和四字音步是辅助音步. 2、新诗音步划分遵循这几个原则:一是主要按词的意义和语法来分,二是有少量诗句朗读停顿与语法、内容停顿不一样,这时候要适当照顾到朗读停顿.三是尽量划成二字音步和三字音步的基本音步.从这三个原则,可以推导出一些具体规定,如:虚词(如“不但”、“那”、“所”)、助词(如“的”)一般不单独划成一个音步,而是与其前或其后的实词划在一起;“一无所有”这样全由实词组成的四字成语,应划成两个二字音步,只有“是白石的”这类含有虚词、助词的四个字才有必要划成一个四字音步等等.
19776533905： 如何划分朗读节奏 -
戴关士 ______ 1.虽 乘奔御风 不以疾也 2.高峰 如云,清流 见底 3.晨兴 理荒岁,带月 荷锄归 4.山重水复 疑无路,柳暗花明 又一村
19776533905： 如何把握古诗文朗读的节奏 -
戴关士 ______ 古人云:句读之不知,惑之不解.学习古文首先要学会断句,准确掌握句子中的停顿,这对理解文章名单句意和培养学生阅读古诗文能力大有帮助.下面提供一些古诗文朗读停顿方法,供参考: 一、按意义兼顾章节来划分 四言诗,按意义或节...
19776533905： 最近三年高考文言文知识点2022
戴关士 ______ 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识.语文这一学科... 专有名词分清楚,节奏划分顾全貌.这是一首文言句子划分朗读节奏的口诀.下面详...
19776533905： 如何划分文言文句子的朗读节奏 -
戴关士 ______ 文言文断句口诀 古文断句莫畏难,仔细琢磨只等闲.文段休问长与短,熟读精思是关键.内容大意全理解,始可动手把句断.联系全文前后看,先易后难细分辨.紧紧抓住“曰”“云”“言”,对话最易被发现.常用虚词是标志,更有规律供参看.习惯句式掌握住,固定结构莫拆散.词性词义要精研,语法结构帮助判.排比对偶与反复,修辞提供好条件;相同词语紧相连,一般中间要点断.题目做完回头看,根据要求细检验.打牢基础看课本,培养语感读经典;操千曲,观千剑,断句也要常实践.
19776533905： 于是宾客无不变色离席划分节奏,怎么样划分,有方法吗?补充:要方法
戴关士 ______ 于是/宾客无不变色离席.方法:翻译之后,按照白话文的停顿来划分.
19776533905： 帮忙划分句子的朗读节奏1.老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不
戴关士 ______ 1.老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已. 2.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔. 3.大漠孤烟直,长河落日圆. 4.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.
19776533905： 诗和文言文如何划分正确的朗读节奏?
戴关士 ______ 1、大的方向,按情感意境来把握. 2、细节方面,按词语的意思来分段 3、比如:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟. 细节划分:出师\未捷\身\先死,长\使\英雄\泪\满襟 大的方向:出师\未捷--身\先死,长\使--英雄--泪\满襟 --代表停顿久一点. 4、大的方向,如上面是因果之间间隔久一点,出师未捷是因,身先死是另一个因..那么要表达“长使”这个意思,就稍微拖长一点,也因为这个果比较沉重,所以开头需要拖长一点.“英雄”着重强调,也要长一点. 5、首先每个相关词划分好,然后根据语境来安排不同的长短节奏.轻重缓急.
19776533905： 我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒的朗读节奏如何划分 -
戴关士 ______ 我欲乘风归去/又恐琼楼玉宇/高处不胜寒我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜/寒
19776533905： 善学者师逸而功倍朗读节奏怎样划?善学者师逸而功倍朗读节奏怎样划分
戴关士 ______ 善学者,师逸,而功倍.是这样的朗读节奏.如果您觉得正确或者采纳的话,麻烦给我好评哦,谢谢.
