诗歌朗读节奏划分方法
来源：志趣文 时间： 2024-05-28
节奏划分如下：《致橡树》我\/如果\/爱你——绝不像\/攀援的\/凌霄花，借你的高枝\/炫耀自己；我\/如果\/爱你——绝不学\/痴情的鸟儿，为绿荫\/重复单调的\/歌曲；也不止\/像泉源，常年\/送来清凉的\/慰藉；也不止\/像险峰，增加\/你的高度，衬托\/你的威仪。甚至\/日光。甚至\/春雨。不，这些\/都还不够！我\/必...
2、按照“动宾\/动宾”的形式划分；3、按照“而前则前”的原则划分；4、凭借语感，根据句意进行划分。还有些句子，以上三种方法都不可划分，那就只好采用凭借语感、根据句意的方法进行划分了。这是我提出的第四种划分方法。如在《生于忧患，死于安乐》中“人恒过然后能改”这句话，它的意思是“人...
敕勒歌古诗的朗读停顿可以按照以下方式划分：敕勒\/川，阴山\/下。天\/似\/穹庐，笼盖\/四野。天\/苍苍，野\/茫茫，风吹草低\/见牛羊。在朗读时，要注意节奏的划分和停顿的长度，以更加准确地表达出诗人的情感和诗词的含义。
狗屎的燕行歌要划分节奏的话，应该是四二拍。
为人\/进出的门\/紧锁着，为狗\/爬走的洞\/敞开着，一个声音\/高叫着：——爬出来吧，给你自由！我\/渴望自由，但我\/深深地\/知道——人的身躯\/怎能\/从狗洞子里爬出！我希望\/有一天，地下的烈火，将我\/连这活棺材\/一齐烧掉，我\/应该\/在烈火与热血中\/得到永生！
1、断肠人在天涯的朗读节奏划分第一种方式是：断肠人\/在天涯，这种划分方式将“断肠人”和“在天涯”分开，读起来比较流畅，同时也突出了“断肠人”这个概念。2、断肠人在天涯的朗读节奏划分第二种方式是：断肠\/人在天涯，这种划分方式将“断肠”和“人在天涯”分开，读起来也比较流畅，同时也突出了“...
在重音节后面划分。敕勒\/川，阴山\/下，天似\/穹庐，笼盖\/四野。天\/苍苍，野\/茫茫，风吹草低\/见牛羊。解读：阴山脚下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民们的毡帐一般。蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜，那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现。
所以朗读的节奏就成了22（四言）、23（五言）、222（六言）、223（七言）、2222（八言）等。其中的3可拆分成12或21。格律诗以五言、七言为主，但以后形成的其它诗包括词、曲，其节奏也都受此影响。现代诗大体上分为自由诗（无格律）和欧化诗（有格律）两种，自由诗无固定要求，可以随便写，...
但划分节奏,不可以单看句式,要联系意义的表达,如"好雨知时节,当春乃发生"(杜甫《春夜喜雨》)两句诵读的节奏就应该是"二一二,二一二";"念去去千里烟波"(柳永《雨霖铃》)的节奏则是"一二二二". 垓下歌（1）项羽、音节组成节奏的形式 力拔|山兮|气盖世，七音节三节奏二二三时不|利兮|骓不逝。
节奏划分的方法口诀：节奏划分有诀窍，划一划二不划三。主谓动宾要停顿，谓补之间照样分。遇上关联想一想，总领词后漫步走。古二今一要慎重，名词状语须打住。省略成分断没错，提示停顿理当然。1、节奏划分有诀窍，划一划二不划三。“划一划二不划三”意思是说在一句文言句子中，停顿一二次是常...
17556766840： 诗句停顿划分技巧 -
玉凯傅 ______ 古人写文章是没有句读,不断句的,这对于初学古文的初中生来说,如何正确划分文言句子的朗读节奏就成为他们面临的一个难题.读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一,停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之...
17556766840： 请问怎样划分新诗的节拍
玉凯傅 ______ 诗是有格律的.新诗也不例外.所谓格律,是指由节数、行数、拍数、句式、字式、... 所谓诗歌的节拍,是指诗歌朗读中的停顿. 划分节拍,是为了体现节奏的鲜明和语言...
17556766840： 朗读诗歌划分节奏的依据是 -
玉凯傅 ______ 一般来说凭借语感划分的出.例子:我用/残损的手掌 如果不行,就通过词性和句子结构.例子:举头/望明月,低头/思故乡.此时通常都要主谓放一起,或主语单独放,补语不能单独提出.当然也会有特殊情况,如一些感情变化起伏大的诗歌.这个具体要多做题吧,错了我不负责...最好去问老师.= =我真的很努力啊.
17556766840： 诗句朗诵节奏划分正确的,海内存知己,天涯若比邻 - 作业帮
玉凯傅 ______[答案] 海内/存知己,天涯/若比邻. 四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都像在一起.
17556766840： 静夜思节奏划分 -
玉凯傅 ______ 床前/明月光,疑是/地上霜.举头/望明月,低头思/故乡. 考查学生对诗歌朗读节奏的掌握. 静夜思 【唐】李白 床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡. 【译文】 明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜. 我禁不住抬...
17556766840： 诗歌的朗诵技巧 -
玉凯傅 ______ 诗歌的朗诵技巧:1. 要自然,不能做作.诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈,但仍然是发自内心的真情流露.2. 要自信,重情感.努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感.我们的朗诵才能成功地再现作者的情感.听众听起来才会觉得＂自然＂.如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是＂估计＂作者的情感,那就很容易失去分寸.失去了内在的感情基础,单单依靠技巧来支撑,听众听起来就必然会感到＂做作＂了.3. 选用适当的背景音乐4. 朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度.该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些.就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化
17556766840： 诗歌朗诵有什么技巧 -
玉凯傅 ______ 【断句、节奏】 现代诗的朗读,主要以诗文中的标点或情感重音为依据,进行节奏划分.如《再别康桥》: “轻轻的/我/走了,//正如我/轻轻的来”划“/”的即是以情感重音为标志进行短顿,划“//”则是按标点进行的停顿.停顿是为了:一顺...
17556766840： 划分诗句朗读节奏 1.生命的航船从太古不息地向近代进 2.冰冷的骸骨把平凡的真理回答 -
玉凯傅 ______ .生命的 / 航船 / 从太古 / 不息地 / 向近代 / 前进冰冷的 / 骸骨 / 把/ 平凡的 / 真理 / 回答希望对你有帮助!
17556766840： 诗歌的节奏划分用什么符号 -
玉凯傅 ______ 诗歌一般用“/”来划分节奏划分节奏要根据诗歌的意思来判定划分节奏和标点符号不一样,古诗中的标点是在句末.划分节奏则是在句中.根据白话文的意思来给文言文古诗划分将一片文言文或古诗 翻译成现代汉语,就可以像运用标点符号那样来划分节奏其实划分节奏没有这么死板的 我只是说我认为的,诗中的精华还要自己体会.
