初三化学实验问题（高分）
www.zhiqu.org 时间： 2024-05-25
您好！
老朋友呵....
1.鉴别软硬水（加肥皂水）
现象：产生浮渣的是硬水，产生大量泡沫的是软水。
解释：硬水中含有钙,镁离子,遇到肥皂水时会产生浮渣，软水中放入肥皂易产生大量泡沫。
2.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（滴入石蕊试液）
现象：溶液变红的是稀盐酸，无明显现象的是氯化钠溶液。
解释：稀盐酸遇到石蕊试液会变红，而氯化钠溶液显的是中性。
3.鉴别稀硫酸和澄清石灰水（加酚酞）
现象：无明显现象的是稀硫酸，溶液变红的是澄清石灰水。
解释：酚酞遇到澄清石灰水会变红，酚酞遇酸不变色。
（这个鉴别我认为用碳酸钠溶液也可行）
4.鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（加稀盐酸）
现象：无明显现象的是氯化钠溶液，有气泡产生的是碳酸钠溶液【2HCl+Na2CO3====H2O+2NaCl+CO2↑】。
解释：稀盐酸遇到碳酸钠溶液会生成二氧化碳,有气泡生成，而氯化钠溶液与稀盐酸不反应。
5.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（加碳酸钠溶液）
现象：产生白色沉淀的是澄清石灰水【Na2CO3+Ca(OH)2====2NaOH+CaCO3↓】，无明显现象的是氢氧化钠溶液。
解释：澄清石灰水遇到碳酸钠溶液会有碳酸钙沉淀生成，而氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液不反应。
6.检验小石头是否含有 碳酸根 CO3 2- （加稀盐酸）
现象：产生气泡则证明含有碳酸根，无气泡产生则证明不含碳酸根。
解释：碳酸根 CO3 2- 遇酸会有二氧化碳气泡生成。
这个可以用离子方程式来表示，但是如果只是出于初中阶段，就不必掌握了。
不知道我的解答你满意吗？
最后祝你能考个令自己满意的成绩。
1.鉴别软硬水（加肥皂水）
硬水中含有钙,镁离子,遇到肥皂水时会产生絮状沉淀
2.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（滴入石蕊试液）
稀盐酸遇到石蕊试液会变红
3.鉴别稀硫酸和澄清石灰水（加酚酞）
酚酞遇到澄清石灰水会变红
4.鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（加稀盐酸）
稀盐酸遇到碳酸钠溶液会生成二氧化碳,有气泡生成
5.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（加碳酸钠溶液）
澄清石灰水遇到氢氧化钠溶液会有碳酸钙沉淀生成
6.检验小石头是否含有 碳酸根 CO3 2- （加稀盐酸）
碳酸根 CO3 2- 遇到稀盐酸会有二氧化碳气泡生成
1.在软水中没有沉淀 硬水中有
软水肥皂很容易融化，泡沫丰富，硬水肥皂化不开，泡沫少。具体跟硬水中的Ca2＋和肥皂的碱基结合有关
2.石蕊变红的是稀盐酸 呈紫色的事氯化钠溶液
石蕊遇酸变红 遇碱变蓝 中性不变色(紫色)
3.酚酞变红的事澄清石灰水
酚酞遇碱变红 遇酸和中性溶液呈无色
4.有气泡产生的事碳酸钠溶液
气泡是CO2
方程式 2HCl+Na2CO3====H2O+2NaCl+CO2↑
5.有白色沉淀的是澄清石灰水
沉淀是CaCO3
方程式 Na2CO3+Ca(OH)2====2NaOH+CaCO3↓
6.有气泡产生这说明有碳酸根
理由同4
1 硬水会变浑浊，有沉淀
2变红的是稀盐酸
3变红的是澄清石灰水
4变红的是碳酸钠
5有白色沉淀是澄清石灰水
6向小石头里加稀盐酸，有气泡
澄清石灰水变浑浊，证明小石头是否含有 碳酸根 CO3 2-
1 硬水中含有 mg 等离子 加入肥皂水搅拌，产生泡沫很少，并形成白色的垢状物为硬水；反之为软水
2 石蕊与酸为红色
3 酚酞与碱为红
4 盐酸和碳酸钠反应 有气泡
5 随着碳酸钠的加入 现象会有所不同 碳酸钠与氢氧化钙 会产生沉淀 随着量的增加 沉淀消失
都是对的啊
一次加试而已
用平常心对待
相信你能取得好成绩
初三化学实验题~
#良庾妻# 下列是初中化学常见的四个实验,请回答下列问题.(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是___.(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是___.(只... - 作业帮
(15647067451)：[答案] (1)红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成高温的黑色固体物质,为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶,通常在集气瓶中放些水或是细沙;(2)反应中为了保证实验结果尽可能的准确,通常要放入过量的红磷,以使氧气被消耗尽,否则会使测...
#良庾妻# 【急】一道初三化学实验题!!!!!!!!!!!!! -
(15647067451)： 1.①为反应提供点燃的条件 ②使瓶内CO2增多2.防止镁带熔落使集气瓶底部破裂3.用一样的镁条放在过量盐酸里,待镁条完全溶解,观察是否有一样的黑色沉淀.(没有)2Mg+CO2=点燃=C+2MgO(置换反应)
#良庾妻# 初三化学实验题 -
(15647067451)： 观察到澄清的石灰水变浑浊,其实青蛙呼吸就呼出了二氧化碳,二氧化碳遇到澄清石灰水,会是澄清石灰水变浑浊.由于瓶内空气中含有二氧化碳(本来空气中就有)连同青蛙呼出的二氧化碳一起与石灰水反应,导致瓶中空气减少,气压减小,外界的大气压就把空气通过玻璃管压进瓶中,以达到平衡气压的目的,这样一来,就把红墨水给压进瓶中虎亥港酵蕃寂歌檄攻漏,即红墨水向左移,进入瓶中.值得注意的是,如果瓶中空气减少的少的话,那么红墨水只会向右移,不会进入瓶中,因为气压不够.
#良庾妻# 初三化学实验题
(15647067451)： 当液体注满试管后,液体外沁,和固体发生反应,由于漏斗被淹没在水中,所以气体不会从漏斗中泄露出来. 答案:防止生成的气体从漏斗中泄露出来.
#良庾妻# 一个初三化学实验题 -
(15647067451)： 楼上的答案有问题,由A的质量无法推出NaCl的含量.粗盐中主要有泥沙,但这可以过滤掉,还有就是氯化镁与氯化钙,由于氯化银不溶,所以可以滴加银盐溶液,那这样生成的硝酸镁和硝酸钙就无法除去.那么就是加碱溶液!NaOH会混淆原来的食盐,KOH无特点能再消除.只有Ba(OH)2 步骤3中加入的试剂是_Ba(OH)2_.步骤5进行的某一项操作是加过量H2SO4__目的是为了把Ba(OH)2处理掉,生成BaSO4沉淀,可过滤掉,且H2SO4是液体,不影响固体氯化钠,另外生成的H2O和HCl也对实验结果无影响_ 步骤6中.你认为需要称量固体A还是固体B. B 不选择称量另一固体的理由是:B是较纯净的NaCl,能算出含量
#良庾妻# 如图是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:(1)A实验的现象是 - __,集气瓶内预先装少量水的目的是 - __. (2)B实验的目的是 - __.(3)C实验是配... - 作业帮
(15647067451)：[答案] (1)红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成高温的黑色固体物质,为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶,通常在集气瓶中放些水或是细沙; (2)B实验的目的是测定空气中氧气含量; (3)俯视读数读数偏大,而实际量取的液体的体积偏少,...
#良庾妻# 如图是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:(1)A实验中a仪器的名称是 - -----,放水的目的是------. -
(15647067451)： (1)由图示可知,A实验中a仪器的名称是:集气瓶,放水的目的是:防止反应时高温溅落物炸裂瓶底. (2)在测定空气中氧气的体积分数时,导致实验结果偏小的原因可能是气密性不够好、红磷不足等. (3)由图示可知,C实验中b仪器的名称是酒精灯.在蒸发时当蒸发皿中出现较大量固体时,停止加热. 故答为:(1)集气瓶;防止反应时高温溅落物炸裂瓶底;(2)气密性不够好或红磷不足;(3)酒精灯,蒸发皿中出现较大量固体.
#良庾妻# 初三化学实验问题 -
(15647067451)： 不一定准确,可能答案是:减少了20%左右,因为空气中的氧气含量为20%左右,且全部参与了氧化反应;交替缓慢推动两个注射器的目的是确保密封内的气体流动,从而使氧气全部参与反应;不够精确的可能原因有:A密封不够,B受铜丝表面积的制约,不能确保所有的氧气均参与了氧化反应
#良庾妻# 高分求助,几个关于初中化学的问题!
(15647067451)： 1.生石灰:CaO熟石灰:Ca(OH)2 2.置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应. 复分解反应:由两种化合物发生反应它们互相交换成分,生成另外两种化合物的反应(复分解反应的条件:两种化合物互相交换...
#良庾妻# (4分)下列是初中化学中的一些重要实验.请回答: &... -
(15647067451)： (1)溶液由红色变为无色(或变浅) (2) 滤纸破损(合理答案均可) 试题分析:(1)氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞变红,加入盐酸后,碱性减弱,但恰好完全反应是时溶液由红色变为无色;(2)过滤后溶液仍然浑浊的原因有:滤纸破损、过滤时液面高于了滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净.
老朋友呵....
1.鉴别软硬水（加肥皂水）
现象：产生浮渣的是硬水，产生大量泡沫的是软水。
解释：硬水中含有钙,镁离子,遇到肥皂水时会产生浮渣，软水中放入肥皂易产生大量泡沫。
2.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（滴入石蕊试液）
现象：溶液变红的是稀盐酸，无明显现象的是氯化钠溶液。
解释：稀盐酸遇到石蕊试液会变红，而氯化钠溶液显的是中性。
3.鉴别稀硫酸和澄清石灰水（加酚酞）
现象：无明显现象的是稀硫酸，溶液变红的是澄清石灰水。
解释：酚酞遇到澄清石灰水会变红，酚酞遇酸不变色。
（这个鉴别我认为用碳酸钠溶液也可行）
4.鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（加稀盐酸）
现象：无明显现象的是氯化钠溶液，有气泡产生的是碳酸钠溶液【2HCl+Na2CO3====H2O+2NaCl+CO2↑】。
解释：稀盐酸遇到碳酸钠溶液会生成二氧化碳,有气泡生成，而氯化钠溶液与稀盐酸不反应。
5.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（加碳酸钠溶液）
现象：产生白色沉淀的是澄清石灰水【Na2CO3+Ca(OH)2====2NaOH+CaCO3↓】，无明显现象的是氢氧化钠溶液。
解释：澄清石灰水遇到碳酸钠溶液会有碳酸钙沉淀生成，而氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液不反应。
6.检验小石头是否含有 碳酸根 CO3 2- （加稀盐酸）
现象：产生气泡则证明含有碳酸根，无气泡产生则证明不含碳酸根。
解释：碳酸根 CO3 2- 遇酸会有二氧化碳气泡生成。
这个可以用离子方程式来表示，但是如果只是出于初中阶段，就不必掌握了。
不知道我的解答你满意吗？
最后祝你能考个令自己满意的成绩。
1.鉴别软硬水（加肥皂水）
硬水中含有钙,镁离子,遇到肥皂水时会产生絮状沉淀
2.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（滴入石蕊试液）
稀盐酸遇到石蕊试液会变红
3.鉴别稀硫酸和澄清石灰水（加酚酞）
酚酞遇到澄清石灰水会变红
4.鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（加稀盐酸）
稀盐酸遇到碳酸钠溶液会生成二氧化碳,有气泡生成
5.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（加碳酸钠溶液）
澄清石灰水遇到氢氧化钠溶液会有碳酸钙沉淀生成
6.检验小石头是否含有 碳酸根 CO3 2- （加稀盐酸）
碳酸根 CO3 2- 遇到稀盐酸会有二氧化碳气泡生成
1.在软水中没有沉淀 硬水中有
软水肥皂很容易融化，泡沫丰富，硬水肥皂化不开，泡沫少。具体跟硬水中的Ca2＋和肥皂的碱基结合有关
2.石蕊变红的是稀盐酸 呈紫色的事氯化钠溶液
石蕊遇酸变红 遇碱变蓝 中性不变色(紫色)
3.酚酞变红的事澄清石灰水
酚酞遇碱变红 遇酸和中性溶液呈无色
4.有气泡产生的事碳酸钠溶液
气泡是CO2
方程式 2HCl+Na2CO3====H2O+2NaCl+CO2↑
5.有白色沉淀的是澄清石灰水
沉淀是CaCO3
方程式 Na2CO3+Ca(OH)2====2NaOH+CaCO3↓
6.有气泡产生这说明有碳酸根
理由同4
1 硬水会变浑浊，有沉淀
2变红的是稀盐酸
3变红的是澄清石灰水
4变红的是碳酸钠
5有白色沉淀是澄清石灰水
6向小石头里加稀盐酸，有气泡
澄清石灰水变浑浊，证明小石头是否含有 碳酸根 CO3 2-
1 硬水中含有 mg 等离子 加入肥皂水搅拌，产生泡沫很少，并形成白色的垢状物为硬水；反之为软水
2 石蕊与酸为红色
3 酚酞与碱为红
4 盐酸和碳酸钠反应 有气泡
5 随着碳酸钠的加入 现象会有所不同 碳酸钠与氢氧化钙 会产生沉淀 随着量的增加 沉淀消失
都是对的啊
一次加试而已
用平常心对待
相信你能取得好成绩
初三化学实验题~
C装置不能用做支取气体的发生装置，是因为气体会从漏斗中溢出。加小试管后，液体试剂先充满小试管，然后才能溢出，与固体药品接触。小试管中的液体起了液封的作用。
常见物质的颜色的状态
1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）
2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色
3、红色固体：Cu、Fe2O3 、HgO、红磷▲硫：淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色
4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色）
5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色↓：CaCO3、BaCO3（溶于酸） AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱：蓝色↓：Cu(OH)2 红褐色↓：Fe(OH)3白色↓：其余碱。
6、（1）具有刺激性气体的气体：NH3、SO2、HCl（皆为无色）
（2）无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（剧毒）
▲注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸。酒精为有特殊气体的液体。
一般来说，题目中的每一个条件都有用的，所以要认真读题。背出各种物质（初中常见的）的颜色，就一般能做出来了。
#良庾妻# 下列是初中化学常见的四个实验,请回答下列问题.(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是___.(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是___.(只... - 作业帮
(15647067451)：[答案] (1)红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成高温的黑色固体物质,为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶,通常在集气瓶中放些水或是细沙;(2)反应中为了保证实验结果尽可能的准确,通常要放入过量的红磷,以使氧气被消耗尽,否则会使测...
#良庾妻# 【急】一道初三化学实验题!!!!!!!!!!!!! -
(15647067451)： 1.①为反应提供点燃的条件 ②使瓶内CO2增多2.防止镁带熔落使集气瓶底部破裂3.用一样的镁条放在过量盐酸里,待镁条完全溶解,观察是否有一样的黑色沉淀.(没有)2Mg+CO2=点燃=C+2MgO(置换反应)
#良庾妻# 初三化学实验题 -
(15647067451)： 观察到澄清的石灰水变浑浊,其实青蛙呼吸就呼出了二氧化碳,二氧化碳遇到澄清石灰水,会是澄清石灰水变浑浊.由于瓶内空气中含有二氧化碳(本来空气中就有)连同青蛙呼出的二氧化碳一起与石灰水反应,导致瓶中空气减少,气压减小,外界的大气压就把空气通过玻璃管压进瓶中,以达到平衡气压的目的,这样一来,就把红墨水给压进瓶中虎亥港酵蕃寂歌檄攻漏,即红墨水向左移,进入瓶中.值得注意的是,如果瓶中空气减少的少的话,那么红墨水只会向右移,不会进入瓶中,因为气压不够.
#良庾妻# 初三化学实验题
(15647067451)： 当液体注满试管后,液体外沁,和固体发生反应,由于漏斗被淹没在水中,所以气体不会从漏斗中泄露出来. 答案:防止生成的气体从漏斗中泄露出来.
#良庾妻# 一个初三化学实验题 -
(15647067451)： 楼上的答案有问题,由A的质量无法推出NaCl的含量.粗盐中主要有泥沙,但这可以过滤掉,还有就是氯化镁与氯化钙,由于氯化银不溶,所以可以滴加银盐溶液,那这样生成的硝酸镁和硝酸钙就无法除去.那么就是加碱溶液!NaOH会混淆原来的食盐,KOH无特点能再消除.只有Ba(OH)2 步骤3中加入的试剂是_Ba(OH)2_.步骤5进行的某一项操作是加过量H2SO4__目的是为了把Ba(OH)2处理掉,生成BaSO4沉淀,可过滤掉,且H2SO4是液体,不影响固体氯化钠,另外生成的H2O和HCl也对实验结果无影响_ 步骤6中.你认为需要称量固体A还是固体B. B 不选择称量另一固体的理由是:B是较纯净的NaCl,能算出含量
#良庾妻# 如图是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:(1)A实验的现象是 - __,集气瓶内预先装少量水的目的是 - __. (2)B实验的目的是 - __.(3)C实验是配... - 作业帮
(15647067451)：[答案] (1)红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成高温的黑色固体物质,为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶,通常在集气瓶中放些水或是细沙; (2)B实验的目的是测定空气中氧气含量; (3)俯视读数读数偏大,而实际量取的液体的体积偏少,...
#良庾妻# 如图是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:(1)A实验中a仪器的名称是 - -----,放水的目的是------. -
(15647067451)： (1)由图示可知,A实验中a仪器的名称是:集气瓶,放水的目的是:防止反应时高温溅落物炸裂瓶底. (2)在测定空气中氧气的体积分数时,导致实验结果偏小的原因可能是气密性不够好、红磷不足等. (3)由图示可知,C实验中b仪器的名称是酒精灯.在蒸发时当蒸发皿中出现较大量固体时,停止加热. 故答为:(1)集气瓶;防止反应时高温溅落物炸裂瓶底;(2)气密性不够好或红磷不足;(3)酒精灯,蒸发皿中出现较大量固体.
#良庾妻# 初三化学实验问题 -
(15647067451)： 不一定准确,可能答案是:减少了20%左右,因为空气中的氧气含量为20%左右,且全部参与了氧化反应;交替缓慢推动两个注射器的目的是确保密封内的气体流动,从而使氧气全部参与反应;不够精确的可能原因有:A密封不够,B受铜丝表面积的制约,不能确保所有的氧气均参与了氧化反应
#良庾妻# 高分求助,几个关于初中化学的问题!
(15647067451)： 1.生石灰:CaO熟石灰:Ca(OH)2 2.置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应. 复分解反应:由两种化合物发生反应它们互相交换成分,生成另外两种化合物的反应(复分解反应的条件:两种化合物互相交换...
#良庾妻# (4分)下列是初中化学中的一些重要实验.请回答: &... -
(15647067451)： (1)溶液由红色变为无色(或变浅) (2) 滤纸破损(合理答案均可) 试题分析:(1)氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞变红,加入盐酸后,碱性减弱,但恰好完全反应是时溶液由红色变为无色;(2)过滤后溶液仍然浑浊的原因有:滤纸破损、过滤时液面高于了滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净.
