五年级下册语文第三课的阅读短文
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.从文中找出表现白杨树特点的词语
2.认真阅读第三自然段，把文中作者没写出的意思写下来
（1）他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
（他们不知道：
）
（2）他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
（他们不知道：
）
3.“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑”，从“微笑”这个词语，沵体会到爸爸心中有怎样的思想感情？答案： 1:直,坚强,粗壮,不软弱,不动摇
2:父母是边疆建设者,父母将一辈子呆在边疆
自己也将成为边疆建设者,也要一辈子呆在边僵
3:父亲希望孩子们向白杨树一样高尚,正直;希望孩子们到边疆以后能像白杨树一杨哪儿需要他们,就到哪儿工作,生活;希望孩子们能永远为西部服务.而且,当父亲看到大白杨树旁的小树,便联想到自己的将成为边疆建设者的孩子,感到很欣慰
五年级下册语文第三课的阅读短文~
白杨 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.从文中找出表现白杨树特点的词语
2.认真阅读第三自然段，把文中作者没写出的意思写下来
（1）他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
（他们不知道： ）
（2）他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
（他们不知道： ）
3.“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑”，从“微笑”这个词语，沵体会到爸爸心中有怎样的思想感情？答案： 1:直,坚强,粗壮,不软弱,不动摇
2:父母是边疆建设者,父母将一辈子呆在边疆
自己也将成为边疆建设者,也要一辈子呆在边僵
3:父亲希望孩子们向白杨树一样高尚,正直;希望孩子们到边疆以后能像白杨树一杨哪儿需要他们,就到哪儿工作,生活;希望孩子们能永远为西部服务.而且,当父亲看到大白杨树旁的小树,便联想到自己的将成为边疆建设者的孩子,感到很欣慰
13.秦兵马俑
秦始皇兵马俑（节选）
第一题答案是：二五四三一
第三题答案是：下到坑内近看，这些兵马俑神态各异，栩栩如生。
第四题答案是：束（竖），剽（月子旁的），坚（竖），镫（瞪），倾（顷）。
#益晏王# 人教版五年级下语文第三课全文内容 - 作业帮
(13155949191)：[答案] 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.一位旅客正望着这...
#益晏王# 五年级下册语文课文第三课《白杨》中爸爸也在表白他的心,他的心愿是什么? -
(13155949191)： 爸爸的心愿是要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,并希望孩子也能够成为边疆建设者.原句:爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心. 这是一个设问句.表白,解释说明.一个“也”字,说明爸爸说树即说人.爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,在托物言志.勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.他的表白正是无数边疆建设者身上令人肃然起敬的奉献精神.
#益晏王# 五年级下册的语文第三课的小练笔.(夸夸祖国建设者或保卫者内容)400 -
(13155949191)： 人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还...
#益晏王# 五年级下册语文书第三课白杨的小练笔怎样写 -
(13155949191)： 赞美祖国建设者 哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走荒凉,留下繁华. 人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退. 人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿住下.
#益晏王# 五年级下册第三课白杨. -
(13155949191)： 爸爸在想象自己的孩子是否能象他一样,做一个守卫边疆,建设边疆的人.(我刚学这一课,没错!)
#益晏王# 五年级下册语文书上的第3课的小练笔怎么写 150字 -
(13155949191)： 我的小房间是朝着北的方向.进门看到的是透明洁净的窗户.它的下面是衣柜,里面装着我漂亮的服装.窗户的西北面是我的小书桌,我每天在那里读书、写字,下面还有两个抽屉,里面装着五花八门的学习用具.正对着窗户的是一个很大的书柜,里面摆放着琳琅满目的书籍,我一有时间,就选出一两本翻一翻,那儿我打发了不少时光,也读懂了不少道理.靠东墙摆放着我的精致的小床,舒适的小床陪我度过了一个个美好的夜晚.在小房间的顶上,我还挂了几幅美丽挂卡,可美丽了.我喜欢我的小房间.
#益晏王# 小学五年级下册阅读短文 -
(13155949191)： “水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰.” 从这句话中的“窜、舔”中我们能够感受到感受到洪水很大,来势汹汹,这种感受还可以从文中的 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来 一句中体会出来.文中两次写到老汉“吼道”,请你...
#益晏王# 五年级语文下的第三课白杨主要内容简洁点,越短越号! - 作业帮
(13155949191)：[答案] 这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精神.这篇文章首先从孩子...
#益晏王# 五年级语文下册的第三课的一句话:''爸爸的微笑消失了,睑色变得严肃起来''是因为
(13155949191)： 父亲希望孩子们向白杨树一样高尚,正直;希望孩子们到边疆以后能像白杨树一杨哪儿需要他们,就到哪儿工作,生活;希望孩子们能永远为西部服务.而且,当父亲看到大白杨树旁的小树,便联想到自己的将成为边疆建设者的孩子,感到很欣慰
#益晏王# 五年级下册语文第三课后面的小诗歌 -
(13155949191)： 《牧童》 广阔的原野,长满茂盛的青草.晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,吃饱晚饭已是黄昏,他连所以也不脱,就躺在月光下的草地上休息了. 《舟过安仁》 一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停止滑动船桨,坐在船上.怪不得没下雨他们也张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想借助风的力量使船前进啊! 《清平乐·村居》 一座矮小的茅屋,就在长满青草的溪边.只听见茅草屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑.是谁呢?原来是一对满头白发的老夫妻.大儿子在小溪东面的豆地里锄草,二儿子在家门口编织鸡笼.最有趣的是调皮的小儿子,趴在溪边剥莲蓬.
