小升初相遇问题 小升初必考的路程问题题目
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-12
解：
甲每小时8千米，乙每小时10千米，说明乙比甲每小时多行2千米，
甲乙两人在两地中点相遇，说明甲乙两人所行路程相同，
甲先出发，走了15千米，乙比甲每小时多行2千米，
所以乙要用时间15/2=7.5小时才能将所行路程补上，
从而A、B两地相距：10*7.5*2=150千米。
将问题转化为追击问题
相遇时乙走的时间=15÷(10-8)=7.5小时
相距=15+8×7.5+10×7.5=150千米
相遇时间=15÷(15-10)=3小时
相距=10×3×2=60千米
解：设乙出发后x小时二人相遇。
因在中点相遇，所以二人路程相等。
8x+15=10x
得x=7.5
AB相距（10X7.5）X2=150千米
75
小升初数学题 相遇问题~
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(19271452153)： 第一次相遇时,甲、乙共跑半圈,甲跑了60米 开始到第二次相遇,甲、乙共跑一圈半,甲跑了60*3=180米 (180-80)*2=200(米)
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(19271452153)： 这个很简单的,速度差即是二人相对速度.也就是4-3=1 所以相遇时间=315/1=315秒
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(19271452153)： 甲乙两人同时从AB两地相向而行,甲每分钟行210米,乙每分钟行150 米,两人在中点150米相遇.AB两地相距 150÷【1/2-150/(150+210)】=150÷【1/2-5/12】=150÷1/12=1800米
#全俩胜# 还有几个月小升初考试了,孩子数学不是很好,要考察什么呢?
(19271452153)： 小升初数学主要考察的内容在小学都已经讲过,以应用题当中的行程问题为例,这是小升初考察中最重要的应用题类型.从3年级的行程问题基础,到4年级的相遇追及、折返问题、反复相遇、火车过桥,再 倒5 年级的流水行船、变速问题、钟表问题、路线规划,在行程问题上前后学过11讲内容.但在系统学习阶段,这11讲内容是散落在7个学期当中分别进行学习 的,跨度超过2年.而当小升初复习开始时,同学们需要系统地将这些知识串在一起,才能对行程问题有一个完整的认识和融会贯通的把握.寒假的时候,可以给孩子报个新东方的走向名牌初中的课程,主要是针对小升初的学员设置的,讲解相关的知识点和得分点.
甲每小时8千米，乙每小时10千米，说明乙比甲每小时多行2千米，
甲乙两人在两地中点相遇，说明甲乙两人所行路程相同，
甲先出发，走了15千米，乙比甲每小时多行2千米，
所以乙要用时间15/2=7.5小时才能将所行路程补上，
从而A、B两地相距：10*7.5*2=150千米。
将问题转化为追击问题
相遇时乙走的时间=15÷(10-8)=7.5小时
相距=15+8×7.5+10×7.5=150千米
相遇时间=15÷(15-10)=3小时
相距=10×3×2=60千米
解：设乙出发后x小时二人相遇。
因在中点相遇，所以二人路程相等。
8x+15=10x
得x=7.5
AB相距（10X7.5）X2=150千米
75
小升初数学题 相遇问题~
75千米/时
两地实际距离为15÷1×8000000=120000000厘米=1200千米
两车1小时的路程和为1200÷6=200千米
A车的速度是B车的60%
所以B车速度为200÷(1+60%)=75千米/时
不懂可以追问、
甲乙两人同时从AB两地相向而行，甲每分钟行210米，乙每分钟行150 米，两人在中点150米相遇。AB两地相距
150÷【1/2-150/（150+210）】
=150÷【1/2-5/12】
=150÷1/12
=1800米
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