几道超难6年级奥数题``老师布置的作业``会做的救救我吧！~~（要过程） 超难奥数题 救救我啊 明天就要考试啦
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-01
1，
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
1，
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
希望能帮你的忙
6年级大概已经学了方程了吧
先找出等量关系，然后设未知数，再然后就慢慢解吧
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
回答 共 20 条
你还是一道道问吧!
都不难,但有些题只是繁,没意思
回答者： 粉色ぉ回忆 - 副总裁 十一级 3-14 23:50
1.这道题就是求有多少个10的因子。
10=5*2
5的因子有(100/5)+(100/25)=24个
2的因子远多于5的因子
所以10的因子有24个
这个式子末尾有24个0
回答者：angus390 - 助理 三级 3-14 23:51
第一题;1-100中只有10 20 30....含零 例如10×20=200 含2个零,200×30=6000 含3个零...... 一直到100 一共是11个零.
回答者：haoranfly - 试用期 一级 3-14 23:57
(1)21个零
(2)5分钟
(3)34次
(4)速度是每小时76千米,120米
回答者：wxs_123456 - 助理 二级 3-15 00:09
1，
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
参考资料：baidu，部分
回答者：xiaozhaotaitai - 董事长 十七级 3-15 00:10
刷分来的
没什么说 那么多人都回答了 我说也没什么意思
6年级大概已经学了方程了吧
先找出等量关系，然后设未知数，再然后就慢慢解吧
可怜～～
回答者：mada7802301 - 见习魔法师 二级 3-15 00:19
1.因为1到100中能被5整除的有5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,其中25=5*5,,50=5*5*2,75=5*5*3,100=5*5*4,故相当于有16+2+2+2+2=24个5相乘,并且除此之外无其他可得5的,而除它们之外还有好多偶数(至少30各吧),一旦相乘就得10,既增加一个"0",故有24个0.
2设人速度为x,骑车者为3x,车为y,每z分发一次车,从第一次次人被车超开始记时,10分钟后被超,又10分自行车被超,第2个10分,自行车比人多走20x,而车用10分就赶上,说明车比自行车速大20x/10=2x,则y=5x
对于自行车,每20分被超一次,说明被超时与下辆相差40x的距离,即一次发车间隔车行了40x,用时8分.
3.从第一个3,每隔10就出现一次(3,13,23,33,...),共99次,其中30到39又多出现10次,130到139又多出现10次,230到239又多出现10次,加上300与301,共131次.
4.每小时76千米,120米
5.49
6.设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X） X=12
车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7.设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
回答者：大脸猫930 - 初入江湖 二级 3-15 00:28
1.24个0
回答者：KingJimCarrey - 试用期 一级 3-17 18:03
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
回答者：幽灵侠女行天下 - 试用期 一级 3-17 20:01
智障
回答者：wze456 - 初入江湖 二级 3-17 21:54
问你老师去，干吗要学奥数
回答者：zhangdongxmu - 初入江湖 二级 3-17 22:04
这么多干嘛啊
回答者：一只会飞的恐龙 - 初入江湖 二级 3-18 21:57
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
回答者：hz7794509 - 助理 二级 3-20 21:37
不会
回答者：嗜樱天使 - 魔法学徒 一级 3-22 19:05
书书书书书书书书书书书书~
回答者：630482092 - 试用期 一级 3-23 11:54
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
回答者：guanqijrr - 试用期 一级 3-23 17:23
一加一=与几？
回答者：灭此朝纲 - 初入江湖 二级 3-23 21:36
1,只有尾数是5的和偶数相乘得0 再加上10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 一共是10+11=21个0
2，靠 不做了
回答者：wudiahui34 - 初学弟子 一级 3-24 21:02
1.24 10~90 9 50 1 5~95 10 100 2 75 25 2
~~ ~ ~ ~~ ~~ ~~
回答者：BJNYN2008wc - 试用期 一级 3-26 15:45
sdd
回答者：409554675 - 试用期 一级 3-26 16:50
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1.因为1到100中能被5整除的有5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,其中25=5*5,,50=5*5*2,75=5*5*3,100=5*5*4,故相当于有16+2+2+2+2=24个5相乘,并且除此之外无其他可得5的,而除它们之外还有好多偶数(至少30各吧),一旦相乘就得10,既增加一个"0",故有24个0.
2设人速度为x,骑车者为3x,车为y,每z分发一次车,从第一次次人被车超开始记时,10分钟后被超,又10分自行车被超,第2个10分,自行车比人多走20x,而车用10分就赶上,说明车比自行车速大20x/10=2x,则y=5x
对于自行车,每20分被超一次,说明被超时与下辆相差40x的距离,即一次发车间隔车行了40x,用时8分.
3.从第一个3,每隔10就出现一次(3,13,23,33,...),共99次,其中30到39又多出现10次,130到139又多出现10次,230到239又多出现10次,加上300与301,共131次.
4.每小时76千米,120米
5.49
6.设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X） X=12
车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7.设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
几道超难6年级奥数题``老师布置的作业``会做的救救我吧！~~（要过程）~
#薄贴娄# 问几道六年级数学奥数题?会的举手~? -
(14758924692)： 1.设加x千克浓度为30%的糖水(60*10%+30%x)/18%=60+x x=402.设乙容器中盐水的浓度为x300*4%+900x=1200*8.2% x=9.6%3.设甲店的进货价是x元120%x+11.2=115%(x*110%) x=144
#薄贴娄# 几道六年级的奥数题
(14758924692)： 1:(28) 2:(30)(24) 3:(6) 4:(12345679) 5:(6) 6:(40) 7:(15) 8:(36)
#薄贴娄# 六年级几道奥数题,求解.
(14758924692)： 1.因为一个小数的最高位是百位所以这是个三位数;因为百分位上是最小的合数所以百分位上是4;所以可以得出这个数为ASD.F4 再因为各位数字之和是最小的两位质数为11,所以可列出: A+S+D+F+4=11 由上可以得出:最大数为700.04,最小数为100.64. 2.450 3.甲完成三分之一与乙完成二分之一所用时间相等说明甲做三天等于乙做二天的工作量 ,合作六天完成六分之五说明乙做十天完成六分之五,乙单独做要十除以六分之五等于十二天.甲单独做要12÷2*3=18(天)
#薄贴娄# 超难的六年级奥数题 -
(14758924692)： 解: 三角形AEG面积是三角形AED面积的 (15+6)÷7=3(倍) 三角形BEF面积是三角...
#薄贴娄# 帮忙解几道六年级奥数题,非常急!!!
(14758924692)： 6 b 7 120 8 45
#薄贴娄# 帮忙找几道奥数题(六年级的)
(14758924692)： (1)一位织布工人,31天织布4774米,照这样计算,要织布1848米,需要多少天? (2)甲乙两站之间相距1500千米,A车从甲站开往乙站,同时B车从乙站开往甲站,经过8小时两车相遇,A车每小时行90千米,B车每小时行多少千米?(用方程解) (3)花园里有25棵水仙花,40棵君子兰花,君子兰花比水仙花多百分之几?水仙花比君子兰花少百分之几? (4)学校合唱队一共有240人,女生人数是男生人数3倍,合唱队有男女队员各多少人?(用比例解) (5)一个圆柱形油桶,从里面量底面半径是3分米,高8分米,如果每升柴油重0.85千克,这个油桶能装柴油多少千克?(得数保留整千克
#薄贴娄# 帮我解决一道奥数题!(六年级的超难题) 记住:不要复制的!要自己思考的! -
(14758924692)： 【答案】60 解:甲乙丙的工作效率和为1/90,甲乙丁工作效率和为1/120,丙丁的工作效率和为1/180,则甲乙的工作效率和为(1/90+1/120-1/180)÷2=1/144,甲乙丙丁的工作效率和为1/144+1/180=1/80,甲乙合作36天完成了1/144*36=1/4,剩下的甲乙丙丁合作需要(1-1/4)÷(1/80)=60(天)
#薄贴娄# 1道超级难的六年级奥数题解答 -
(14758924692)： 阴影部分的面积=正方形面积-2*(正方形面积-圆面积/4)=圆面积/2 -正方形面积=π*2*2/2-2*2=2.28 平方米
#薄贴娄# 一道超级难的六年级奥数的数学题 -
(14758924692)： 相遇时甲行了全程的:3÷(3+2)=3/5乙行了全程的:2÷(3+2)=2/5相遇后,甲乙分别提速,现在甲乙的速度比是:3*(1+20%):2*(1+30%)=18:13当甲到达B时,就是说甲又行了全程的...
#薄贴娄# 急需一道小学6年级水平的奥数题!
(14758924692)： 1辆公交汽车车速为10米/秒,那它1分钟行600米;骑车人速度为6米/秒,那它1分钟行360米;4分钟汽车追骑车人(600-360)*4=960米,但停1分钟,停的1分钟,骑车人又走了360米,因此实际追960-360=600米.2040÷600=3.4,那3.4是什么?3.4是公交汽车3.4个4分钟后追上骑车人,然后3.4*4=13.6分钟,因此公交汽车13.6分追上骑车人. 可以吧!对就采纳吧!
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
1，
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
希望能帮你的忙
6年级大概已经学了方程了吧
先找出等量关系，然后设未知数，再然后就慢慢解吧
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
回答 共 20 条
你还是一道道问吧!
都不难,但有些题只是繁,没意思
回答者： 粉色ぉ回忆 - 副总裁 十一级 3-14 23:50
1.这道题就是求有多少个10的因子。
10=5*2
5的因子有(100/5)+(100/25)=24个
2的因子远多于5的因子
所以10的因子有24个
这个式子末尾有24个0
回答者：angus390 - 助理 三级 3-14 23:51
第一题;1-100中只有10 20 30....含零 例如10×20=200 含2个零,200×30=6000 含3个零...... 一直到100 一共是11个零.
回答者：haoranfly - 试用期 一级 3-14 23:57
(1)21个零
(2)5分钟
(3)34次
(4)速度是每小时76千米,120米
回答者：wxs_123456 - 助理 二级 3-15 00:09
1，
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
参考资料：baidu，部分
回答者：xiaozhaotaitai - 董事长 十七级 3-15 00:10
刷分来的
没什么说 那么多人都回答了 我说也没什么意思
6年级大概已经学了方程了吧
先找出等量关系，然后设未知数，再然后就慢慢解吧
可怜～～
回答者：mada7802301 - 见习魔法师 二级 3-15 00:19
1.因为1到100中能被5整除的有5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,其中25=5*5,,50=5*5*2,75=5*5*3,100=5*5*4,故相当于有16+2+2+2+2=24个5相乘,并且除此之外无其他可得5的,而除它们之外还有好多偶数(至少30各吧),一旦相乘就得10,既增加一个"0",故有24个0.
2设人速度为x,骑车者为3x,车为y,每z分发一次车,从第一次次人被车超开始记时,10分钟后被超,又10分自行车被超,第2个10分,自行车比人多走20x,而车用10分就赶上,说明车比自行车速大20x/10=2x,则y=5x
对于自行车,每20分被超一次,说明被超时与下辆相差40x的距离,即一次发车间隔车行了40x,用时8分.
3.从第一个3,每隔10就出现一次(3,13,23,33,...),共99次,其中30到39又多出现10次,130到139又多出现10次,230到239又多出现10次,加上300与301,共131次.
4.每小时76千米,120米
5.49
6.设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X） X=12
车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7.设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
回答者：大脸猫930 - 初入江湖 二级 3-15 00:28
1.24个0
回答者：KingJimCarrey - 试用期 一级 3-17 18:03
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
回答者：幽灵侠女行天下 - 试用期 一级 3-17 20:01
智障
回答者：wze456 - 初入江湖 二级 3-17 21:54
问你老师去，干吗要学奥数
回答者：zhangdongxmu - 初入江湖 二级 3-17 22:04
这么多干嘛啊
回答者：一只会飞的恐龙 - 初入江湖 二级 3-18 21:57
因为:2*5=10 含有2的因数比含有5的因数多,所以只看5的因数 1个5 100/5=20 2个5 100/25=4 20+4=24
共有24个0
2，
公交车的间隔的发车时间不变，公交车、骑车人、步行人的速度也不变，
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→
如上图，每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人，那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/10；
公共汽车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→
如上图，每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人，那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/20；
由此可知，骑车人与步行人的速度差是：1/10 - 1/20 = 1/20
又因为“骑车人速度是步行人速度的3倍”，
所以步行人的速度是：1/20 ÷ （3 - 1） = 1/40
公交车的速度是：1/40 + 1/10 = 1/8
公交车发车的间隔时间是：1 ÷ 1/8 = 8（分钟）
3，
46次
①“3”在个位时，必定是奇数且每十个数中出现一个．1×〔（301-1）÷10〕=30（个）；
②“3”在十位上时，个位数只能是1，3，5，7，9，这个数是奇数．每100个数共有五个．5×〔（301-1）÷100〕=15（个）；
③“3”在百位上，只有300与301两个数，其中301是奇数．
因此，在1～301所有奇数中，数字“3”出现30+15+1=46（次）
4，
76千米/时，120米
把火车与人的速度差分成8段，火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67-4）÷（8-1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时），9×1000÷3600=2.5（米/秒），2.5×48=120（米）
5，
49
由相向行程问题，若它们一直保持相向爬行，直至相遇所需时间是
间是1秒，第二轮有效前进时间是5-3=2（秒）……．由上表可知实际耗时为1+8+16+24=49（秒），相遇有效时间为1+2×3=7秒．因此，它们相遇时爬行的时间是49秒．
6，
设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X）
X=12
那么原来轿车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
那么货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7，
先画一张行程示意图如下
http://hi.baidu.com/xiaozhaotaitai/album/item/3b1aa300260c3001738b65e1.html
设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
回答者：hz7794509 - 助理 二级 3-20 21:37
不会
回答者：嗜樱天使 - 魔法学徒 一级 3-22 19:05
书书书书书书书书书书书书~
回答者：630482092 - 试用期 一级 3-23 11:54
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
回答者：guanqijrr - 试用期 一级 3-23 17:23
一加一=与几？
回答者：灭此朝纲 - 初入江湖 二级 3-23 21:36
1,只有尾数是5的和偶数相乘得0 再加上10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 一共是10+11=21个0
2，靠 不做了
回答者：wudiahui34 - 初学弟子 一级 3-24 21:02
1.24 10~90 9 50 1 5~95 10 100 2 75 25 2
~~ ~ ~ ~~ ~~ ~~
回答者：BJNYN2008wc - 试用期 一级 3-26 15:45
sdd
回答者：409554675 - 试用期 一级 3-26 16:50
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1.因为1到100中能被5整除的有5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,其中25=5*5,,50=5*5*2,75=5*5*3,100=5*5*4,故相当于有16+2+2+2+2=24个5相乘,并且除此之外无其他可得5的,而除它们之外还有好多偶数(至少30各吧),一旦相乘就得10,既增加一个"0",故有24个0.
2设人速度为x,骑车者为3x,车为y,每z分发一次车,从第一次次人被车超开始记时,10分钟后被超,又10分自行车被超,第2个10分,自行车比人多走20x,而车用10分就赶上,说明车比自行车速大20x/10=2x,则y=5x
对于自行车,每20分被超一次,说明被超时与下辆相差40x的距离,即一次发车间隔车行了40x,用时8分.
3.从第一个3,每隔10就出现一次(3,13,23,33,...),共99次,其中30到39又多出现10次,130到139又多出现10次,230到239又多出现10次,加上300与301,共131次.
4.每小时76千米,120米
5.49
6.设骑车人的速度是X
10/60*（36-X）=15/60（28-X） X=12
车与人的距离是：10/60*（36-12）=4千米
货车每小时行：4/（15/60）+12=28千米
7.设乙加速后与甲相遇于D点，甲加速后与乙相遇于E点.同时出发后的相遇时间，是由速度和决定的.不论甲加速，还是乙加速，它们的速度和比原来都增加5千米，因此，不论在D点相遇，还是在E点相遇，所用时间是一样的，这是解决本题的关键.
下面的考虑重点转向速度差.
在同样的时间内，甲如果加速，就到E点，而不加速，只能到 D点.这两点距离是 12＋ 16＝ 28（千米），加速与不加速所形成的速度差是5千米/小时.因此，在D点
（或E点）相遇所用时间是
28÷5＝ 5.6（小时）.
比C点相遇少用 6-5.6＝0.4（小时）.
甲到达D，和到达C点速度是一样的，少用0.4小时，少走12千米，因此甲的速度是
12÷0.4＝30（千米/小时）.
同样道理，乙的速度是
16÷0.4＝40（千米/小时）.
A到 B距离是（30＋ 40）×6＝ 420（千米）.
答： A，B两地距离是 420千米.
8，
设：乙在A地植了x天，之后又在B地植了y天。
（列一个二元一次方程组就行了）
（24+30）x+24y=900
32x+（32+30）y=1250
解得x=10，y=15
答：乙应在开始后第11天从A地转到B地
9，
用类似于分解质因数的方法把12立方分米分解成它的3个约数相乘的形式（因为小正方体的存在，所以它的长、宽、高，只能是非0的自然数）：
①12=12×1×1 ②12=6×2×1 ③12=4×3×1 ④ 12=3×2×2。然后算出它们各自的表面积，就能非常直观地看到当长方体的长、宽、高分别是3分米、2分米、2分米时表面积最小。
答案，4，3，2，2，32
10，
设原来排队的人数为X，每分钟进来Y，每分钟检票Z
20*Z=X+20*Y
2*8*Z=X+8*Y
解方程组得Z=3Y，X=40Y
设开3个检票口需要A分钟可以检完票
3*A*3Y=40Y+A*Y
A=5
几道超难6年级奥数题``老师布置的作业``会做的救救我吧！~~（要过程）~
1.(2+2)÷1/2=8（个）
（8+4）÷3/4=16（个）
2.3÷6=0.5（分）
93+3+0.5=96.5（分）
3.（25×3+35×3）-30×5=30
4.解：设X年后妈妈是女儿的三倍
解：设X年前妈妈的年龄是女儿的五倍
43+X=（11+X）×3
43-X=（11-X）×5
43+X=33+3X
43-X=55-5X
43-33=3X-X
55-43=5X-X
10=2X
12=4X
X=5
X=3
五年后妈妈的年龄是女儿的三倍。
三年前妈妈的年龄是女儿的五倍
5.12+9=21（岁）
解：设章叔叔今年X岁
X-6=(X-21-6)×8
X-6=8X-216
8X-X=216-6
7X=210
30-21=9（岁）
X=30
答：章叔叔今年30岁，小明今年9岁
这也叫几道超难6年级奥数题？这么简单。
再说明：我也是6年级的。。。。
这是盈亏问题，可以用假设发来做，把种条件变为一种，在进行解答，答案：人61，砖：477!
#薄贴娄# 问几道六年级数学奥数题?会的举手~? -
(14758924692)： 1.设加x千克浓度为30%的糖水(60*10%+30%x)/18%=60+x x=402.设乙容器中盐水的浓度为x300*4%+900x=1200*8.2% x=9.6%3.设甲店的进货价是x元120%x+11.2=115%(x*110%) x=144
#薄贴娄# 几道六年级的奥数题
(14758924692)： 1:(28) 2:(30)(24) 3:(6) 4:(12345679) 5:(6) 6:(40) 7:(15) 8:(36)
#薄贴娄# 六年级几道奥数题,求解.
(14758924692)： 1.因为一个小数的最高位是百位所以这是个三位数;因为百分位上是最小的合数所以百分位上是4;所以可以得出这个数为ASD.F4 再因为各位数字之和是最小的两位质数为11,所以可列出: A+S+D+F+4=11 由上可以得出:最大数为700.04,最小数为100.64. 2.450 3.甲完成三分之一与乙完成二分之一所用时间相等说明甲做三天等于乙做二天的工作量 ,合作六天完成六分之五说明乙做十天完成六分之五,乙单独做要十除以六分之五等于十二天.甲单独做要12÷2*3=18(天)
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(14758924692)： 解: 三角形AEG面积是三角形AED面积的 (15+6)÷7=3(倍) 三角形BEF面积是三角...
#薄贴娄# 帮忙解几道六年级奥数题,非常急!!!
(14758924692)： 6 b 7 120 8 45
#薄贴娄# 帮忙找几道奥数题(六年级的)
(14758924692)： (1)一位织布工人,31天织布4774米,照这样计算,要织布1848米,需要多少天? (2)甲乙两站之间相距1500千米,A车从甲站开往乙站,同时B车从乙站开往甲站,经过8小时两车相遇,A车每小时行90千米,B车每小时行多少千米?(用方程解) (3)花园里有25棵水仙花,40棵君子兰花,君子兰花比水仙花多百分之几?水仙花比君子兰花少百分之几? (4)学校合唱队一共有240人,女生人数是男生人数3倍,合唱队有男女队员各多少人?(用比例解) (5)一个圆柱形油桶,从里面量底面半径是3分米,高8分米,如果每升柴油重0.85千克,这个油桶能装柴油多少千克?(得数保留整千克
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(14758924692)： 【答案】60 解:甲乙丙的工作效率和为1/90,甲乙丁工作效率和为1/120,丙丁的工作效率和为1/180,则甲乙的工作效率和为(1/90+1/120-1/180)÷2=1/144,甲乙丙丁的工作效率和为1/144+1/180=1/80,甲乙合作36天完成了1/144*36=1/4,剩下的甲乙丙丁合作需要(1-1/4)÷(1/80)=60(天)
#薄贴娄# 1道超级难的六年级奥数题解答 -
(14758924692)： 阴影部分的面积=正方形面积-2*(正方形面积-圆面积/4)=圆面积/2 -正方形面积=π*2*2/2-2*2=2.28 平方米
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(14758924692)： 相遇时甲行了全程的:3÷(3+2)=3/5乙行了全程的:2÷(3+2)=2/5相遇后,甲乙分别提速,现在甲乙的速度比是:3*(1+20%):2*(1+30%)=18:13当甲到达B时,就是说甲又行了全程的...
#薄贴娄# 急需一道小学6年级水平的奥数题!
(14758924692)： 1辆公交汽车车速为10米/秒,那它1分钟行600米;骑车人速度为6米/秒,那它1分钟行360米;4分钟汽车追骑车人(600-360)*4=960米,但停1分钟,停的1分钟,骑车人又走了360米,因此实际追960-360=600米.2040÷600=3.4,那3.4是什么?3.4是公交汽车3.4个4分钟后追上骑车人,然后3.4*4=13.6分钟,因此公交汽车13.6分追上骑车人. 可以吧!对就采纳吧!
