高一物理追及相遇问题的解法

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-11

高一物理追及相遇问题的解法:临界法、图像法、相对运动法。

1、临界法

寻找问题中隐含的临界条件,例如速度小的追速度大的,在两个物体速度相等的时候有最大距离;速度大的减速追速度小的,若追不上,则速度相等的时候有最小距离。

2、图像法

方法一:位移-时间图像法,分别作出两个物体的位移图像;若两物体位移图像相交,则说明两物体相遇

方法二:速度-时间图像法,注意比较速度与时间轴包围的面积为位移;速度图像有交点不一定相遇。

3、相对运动法

将两个物体对地的物理量(速度、加速度、位移等)转化为相对的物理量;一般把被追的物体看成参考系,则被追的物体相对静止;追赶物体相对被追物体的各物理量可以表示为(需提前规定正方向)。

高一物理的学习方法:

1、建立物理概念

对于物理概念的理解是学习物理的关键。要明确概念的内涵和外延,了解概念的意义和适用范围。

2、掌握基本公式

掌握基本公式是解题的基础。要理解公式的来源和推导过程,明确公式的使用条件和适用范围。

3、重视物理实验

物理实验是学习物理的重要手段。要认真观察实验现象,分析实验数据,得出实验结论,培养实验操作能力和科学探究精神。

4、注重解题方法

解题是学习物理的重要环节。要掌握各种题型的解题方法,善于归纳总结,提高解题效率。

5、多做练习

多做练习是巩固知识、提高能力的必要途径。要选择适合自己的练习册和题目,注重解题思路和方法的训练。

6、建立错题本

建立错题本是避免重复犯错的有效方法。要记录错题,分析错误原因,制定改进措施,避免类似错误再次发生。



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(18733979415): 追及问题:追和被追的两物体的速度相等(同向运动)是能否追上及两者距离有极值的临界条件,追及问题通常分两大类: 1.速度大者减速追速度小者: (1)当两者速度相等时,若追者位移仍小于被追者位移,则永远追不上,此时两者之间有最小距离. (2)若两者位移相等,且两者速度相等时,则恰能追上,也是两者避免碰撞的临界条件. (3)若两者位移相等时,追者速度仍大于被追者的速度,则被者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一较大值.

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(18733979415): 比如甲追乙,按你说的条件,甲的初速度大于乙,但是甲在减速,即速度越来越慢,乙的速度不变 运动方向——> 1阶段:甲———————————乙(甲速度1>乙速度) 2阶段:————————甲——————乙(甲速度1>甲速度2>乙速度,因为甲在减速) 3阶段:————————————————————甲乙(甲追上了乙,甲速度1>甲速度2>甲速度3>乙速度) 4阶段:————————————————————————乙——甲(甲超过乙,且因为甲一直在减速,所以此刻甲速度4=乙速度,此后乙速度将超过甲速度4,变成了乙追甲) 5阶段:————————————————————————————————乙甲(乙追上了甲,此时乙速度>甲速度5)

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(18733979415):[答案] 无非就是两者之间的距离变化,剩下的就是两个物体分别计算位移,根据题意列出等式,剩下的就是求解方程. 列不出式子的回头抓基础 不会解得找你数学老师去,他没教好.

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(18733979415): 明确运动过程 最好画图来表示 动动笔 不要空想

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(18733979415): 一关于追及和相遇问题 解析法 相遇的定义,同时刻到达同一位置. 利用二个运动物体的运动规律,联立.加上二物体的位移关连和时间关连.至少可以有四个独立方程. 图像法. 在S-t图上找交点

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(18733979415): 追及问题和相遇问题都是二个运动物体的关联.其关联 的量是时间和位移.于量,注意到二个物体的开始运动 的时刻和位置之间在联系以及追及或相遇的时刻和位置.一切问题都会迎刃而解.附:至于每个运动 物体的运动 规律,相信你自己会解决的.

#麻炒眉# 高中物理如何理解追击和相遇问题 -
(18733979415): 追击问题的一种情况是相遇问题的一种;就是说他们有理解相同的部分. 追击问题有三种情况: 1、两个运动问题从同一个位置出发,向同一个方向运动,初速度大的物体走到前面,后面物体加速运动,一定时间后面的物体可以赶上前面物体,即再次相遇. 2、两个物体从不同位置出发,运动方向相同,后面的物体能够追上前面的物体(相遇) 3、两个物体从不同位置出发,运动方向相同,后面物体追不上前面物体,它们必有一个最小的距离.(两个物体的速度相等) 相遇问题除了上面1、2两种情况外,还有从两地相对运动的情况,它们在中间某位置相遇 问题的求解关键是时间相等抓位移关系.