小学语文抄课文有用吗？
第一，真正的进入学习模式
进入小学前，小孩子的学习大部分都是寓教于乐，蹦蹦跳跳快乐学习的日子，当然除了一些顶尖牛蛙，都不会参加正真意义上的考试，没有考试的学习遗忘率很高，也没有学习的压力。
进入小学之后，无论作业多或少，无论考试改名为测验还是检查，无论最终成绩是给具体分数，还是给等第，都有了一个检查学习效果的标准。对于刚开始漫长学习生涯的孩子，他们对于从“玩中学”的状态过渡到“考中学”的过程，总要有适应的过程，而要缩短这个时间尽早熟悉应试学习，抄课文就是一个练习的方式。
第二，练习写字
每个家长都希望自家孩子字迹工整，也要求孩子书写整齐、干净，甚至少父母早早把孩子送去上书法课。但是，书法（应该写字端正）和任何一项学业、兴趣爱好一样，都需要不断地积累数量，只有数量达到了，质量才有提高。
单纯靠一星期上一、二次书法课，没有一定量的练习，即使是名师上的课，课堂作业也还不错，但一回到自身作业，字迹马上就打回原形，这就是书写没有达到熟练程度，而这个等级就是需要写呀写呀。就像王献之要他爸爸王羲之教他书法，王羲之的建议是先写完十八缸墨水再说。大师所流传下来的经验，也是要练习一定的数量，这个是学习的基础。
所以，抄课文的作业本身既是对学习的巩固复习，也是对手的一个锻炼。
第三，培养学习的感觉
小学以前，孩子没有学习考试的概念，进入小学后，本身学校布置的作业又不多，难以达成进入系统学习的状态，倘若可以达到这个状态而花费太多时间的话，进入三年级这个小学阶段的关键时期，学习内容增大，学习难度加大的时候，将导致孩子难以进入学习状态。
老师布置的作业，它的威慑力远远大于家长给孩子留的作业，孩子总是非常认真完成老师的安排，无形中培养了学习态度。
第四，改变学习方式
相对原来学了，然后忘了，也不会继续复习的方式，抄课文则是学了，要记住了，同时还会有复习、订正、再复习的过程。
抄课文看似机械性的死记硬背的学习方式，就低年级的小学生来说，他们讲究的是培养学习习惯，还不具备打造学习方式的基础，简单重复的方式既是学习的习惯，也是一种学习方式——模仿。
第五，培养细心和耐心
父母对孩子的学习有很多时候都在吼叫“粗心、不细心”，而抄课文照着写下来，一笔一划，一字一句地写下来，就是培养孩子的细心；同时抄写没有捷径可言，只有静下心来，耐着性子把字、词、句写对，写完整。经过这样的训练不正是达到读题认真，看题仔细地境界。
抄写对于小学低年级的孩子来说，肯定是枯燥乏味的，而且与童年活泼好动有着极大的对抗性，而这正是应对今后学习的一个相对有效的途径。
所以，抄写课文都是一个颇为有效的学习方式。
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#舒楠弦# 老师过多的罚学生抄课文有用吗 -
(17516586325)： 不一定啊,有的学生的叛逆心里太强,这就不管用,而有的则就管用,那要看那个孩子的叛逆心理一类的了
#舒楠弦# 想问一下,抄写语文每课的读一读写一写有什么用? -
(17516586325)： 读一遍等于看十遍,抄一遍等于读十遍,背一遍等于抄十遍.
#舒楠弦# 吧课本内容抄在摘录本上有没有必要? -
(17516586325)： 没必要的、 多看几次就好、 抄也是浪费时间、 也没什么帮助的、 你懂了就是懂了,不懂抄100遍也没用
#舒楠弦# 对于快要考试,让抄课文你如何看待 -
(17516586325)： 说实话我蛮讨厌抄课文,特别是反复抄的那种有一些课文特别长,抄的特累,老师不仅没有体谅,还反复要我们抄.真的很烦!!也许抄课文有助于记忆但是我觉得简直就是虐待,在某种意义...
#舒楠弦# 小学二年级,期末没考好,寒假在家抄语文书,这样对不对? -
(17516586325)： 如果单纯的因为考试成绩不够好,而用抄书来作为惩罚,确实是不应该的,因为这不是办法,对孩子也是一种折磨.但是,在假期里,如果用抄书来作为写字训练,这倒是一种办法.家长如果把问题这样看,也会心平气和了,也会对孩子的抄书的现象感觉很正常了.OK!就这样想就对了,二年级的孩子是应该训练写字的.你帮孩子把抄书和其他作业融合在一起,作出合理的计划来,让孩子每天用一定时间做作业,不要太辛苦,假期孩子应该玩得好,休息的好才是正确的!!祝孩子快乐!祝家长开心!!
#舒楠弦# 把文言文抄一遍并且标上注释,这样预习有用吗 -
(17516586325)： 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文. 1.重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解.预习时注意找出疑难字句提...
#舒楠弦# 抄写作文的害处 -
(17516586325)： 一、小学生抄写作业过多的现状 1.小学生抄写作业过多的现象多见于语文教学.一般一册课本安排30~40篇文章,每课生词在7~15个左右,除去略读课文学生每学期须掌握200个左右的生词.有的教师不去寻求有效地引导学生记忆生词的方法,...
#舒楠弦# 语文背课文的作用? -
(17516586325)： 有,不但加强记忆力,还提高自己的IQ.学者季羡林说过一个人至少要背200篇古文150首诗.外国人说学汉字和古文提高IQ最快.
#舒楠弦# 背语文课文有用吗? -
(17516586325)： 考试会考,要背,而且可以成为积累.要快的话就是联系身边事物,每隔几个小时看一边.背出来了,以后也可以复习
#舒楠弦# 语文老师让我们默写课文 ,没过关就抄,这样对吗?
(17516586325)： 对啊!古人说、好记星不如嫩笔头!所以老师也是为你好!不要有心理压力!他只是想要你把课文记住!抄课文不是目的、目的是要你学会那一课!
