《白杨礼赞》课文6-8段
来源：志趣文 时间： 2024-05-23
分段内容 第一部分：第1段 段意：总领全文并点题，奠定全文对白杨树强烈赞美的基调。第二部分：第2—4段 段意：运用化静为动的手法由描绘西北高原的景引出白杨树，反衬白杨树的“不平凡”。第三部分：第5—6段 段意：赞颂白杨树力争上游、紧密团结，不屈不挠的精神。第四部分：第7—8段 ...
白杨礼赞6-8段原文为：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚...
白杨礼赞6-8段课文介绍如下：第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！第2段：白杨树的生长环境。第3段：白杨树的外形特点。第4段：白杨树的作用。第5段：白杨树的象征意义。第6段：我要高声赞美白杨树！白杨礼赞是现代作家茅盾1941年创作的散文。此文以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，...
第一层【第一段】点名白杨树的不平凡，直接抒发对白杨树的赞美崇敬之情 第二层【二至四段】描写黄土高原展示白杨树的生长环境 第三层【五至六段】具体描写白杨树的形象 第四层【七至八段】揭示白杨树的象征意义 第五层【第九段】否定‘楠木’抒发对白杨树的赞美 ...
白杨礼赞6-8段背诵技巧：明确抓住要点，以便背诵时注意着重点。大声朗读，多次朗读可以使内容更加清晰熟悉。根据内容采用适当的动作以加深印象。白杨礼赞介绍：白杨礼赞是现代作家茅盾1941年创作的散文。此文以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂了...
白杨礼赞678段原文如下：1、当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树。难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上。2、到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的...
第 7、8 段就运用了欲扬先抑的表现手法。白杨树与其他树相比,没有婆娑的姿态 和屈曲盘 旋的虬枝,单这一点来说,“白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。”《白杨礼赞》是传统篇目，历年来都选入了初中语文...
第五部分为最后一段，斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们，再一次赞美白杨树。作者把“贵族化的楠木”与“极常见，极易生长的白杨”进行对比，一“那”一“这"表现出界线分明的爱憎。结句再次点题，回应开头，简洁有力。白杨礼赞课文原文 白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上...
不矛盾，与标点无关。“不平凡”指白杨树的精神不平凡，极普通”是写白杨树极容易生长。作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了...
批结构：1、直抒胸臆，表达对白杨树的赞美。2—4、描写高原景色，交代了生长环境。5—6描绘白杨的形象，突出了白杨的不平凡。7—8揭示了白杨的象征意义，点明主题。9、与楠木对比，表达爱憎，再次赞美白杨。批标题：礼赞是指赞美，尊敬的意思。写出了对白杨树的赞美之意。点明文章主旨。批语句：1、4...
13876124492： 文章白杨礼赞描写了什么,写出了它的特点 -
以宝梵 ______ 全文可分为五部分.第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文.第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树.文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡＂,而是调转笔...
13876124492： 语文课文 -
以宝梵 ______ 本文可分五段: 第一段(第1自然段)直抒对白杨树的崇敬、赞美. 第二段(第2~4自然段)描写黄土高原的景色,交代白杨树生长的自然环境. 第三段(第5、6自然段)描绘白杨树的形象和性格,突出它的不平凡. 第四段(第7、8自然段)...
13876124492： 学习白杨礼赞的第七段的写法,用排比反问句式写一段话. -
以宝梵 ______ 上完第一节课,听第二节,是W老师的,正好也上《白杨礼赞》,也是第二课时,W老师流畅的课堂语言和同样流畅的课堂结构推进让我十分享受.听课时,我一直在琢磨:《白杨礼赞》能否来个“精析一段”,因为作为抒情散文,《白杨礼赞...
13876124492： 《白杨礼赞》要背哪一段 - 作业帮
以宝梵 ______[答案] 第七段
13876124492： 白杨礼赞 5--9段1课文那些词语可以概括白杨树的总特征?2作者从哪几个方面描绘白杨树的外形特征的?这样写有什么作用?3作者细致赞美白杨树的作用是... - 作业帮
以宝梵 ______[答案] 1.力争上游,不折不挠,倔强挺立 2.从干,枝,叶,皮四方面,体现白杨树力争上游的精神 3.然而刹那间,要是你猛然抬眼看见了……我那时是惊奇的叫了一声.(白杨树的出现让单调的黄土高原不再单调.) 4.伟岸,正直,朴质,严肃,温和,坚强...
13876124492： 《白杨礼赞》一课中的每一段的极普通指的是什么?每一段的不平凡指的是又是什么? - 作业帮
以宝梵 ______[答案] :①从白杨树生长的环境,来赞美白杨树＂实在是不平凡的一种树＂.(课文的2、3、4三节) ②从白杨树的外形,来赞美白杨树＂决不是平凡的树＂.(课文的5、6两节) ③从白杨树内在的气质,来进一步赞美＂白杨树是不平凡的树＂,并点明赞美...
13876124492： 白杨礼赞阅读题课文是由哪些句子、段落是直接礼赞白杨树的?作者礼赞白杨树的原因 白杨树生长环境是怎样的?课文哪些词语可以概括白杨树的特征?作者... - 作业帮
以宝梵 ______[答案] 她坚强不屈伟岸,正直,朴质,严肃,象征着北方的农民 希望对你能有所帮助.
13876124492： 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在 - ------------ -
以宝梵 ______ 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在生长环境的外在形象如枝、干、叶、皮、力争上游;内在气质不折不饶;内在精神北方军民,精神意志. 赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神.第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树...
13876124492： 《白杨礼赞》第8段中“不平凡”与“极普通”是否互相矛盾 -
以宝梵 ______ 精神是不平凡的 外在是极普通的 与标点没有关系
13876124492： 《白杨礼赞》分为几部分,怎么分? - 作业帮
以宝梵 ______[答案] 五个部分第一部分(1—4) 直抒胸臆,点明题旨——赞美白杨树的不平凡. 第二部分(5—6) 展示背景,突出主体.描写西北高原的景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡. 第三部分(7) 深入主体,具体描绘白杨树...
