七年级行程问题必考100题
来源：志趣文 时间： 2024-05-19
五年级数学行程问题(附答案) 五年级数学行程问题 1.汽车以72千米\/小时的速度从甲地到乙地，到达后立即以48千米\/小时的速度返回甲地。求该车的平均速度？ 2.一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去，前120千米的平均速度为40千米\/小时，要想使这辆汽车从甲地到乙地的平均速度为50千米\/小时，剩下...
行程问题典型应用题精选 1．羊跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离羊跑7步，现在羊已跑出30米，马开始追它。问：羊再跑多远，马可以追上它？解：根据“马跑4步的距离羊跑7步”，可以设马每步长为7x米，则羊每步长为4x米。根据“羊跑5步的时间马跑3步”，可知同一时间马跑3*7x米＝21x米...
四年级奥数:行程问题3 一、填空题 1.船行于120千米一段长的江河中,逆流而上用10小明,顺流而下用6小时,水速___,船速___. 2.一只船逆流而上,水速2千米,船速32千米,4小时行___千米.(船速,水速按每小时算) 3.一只船静水中每小时行8千米,逆流行2小时行12千米,水速___. 4.某船在静水中的速度是...
六年级行程问题综合(一)1.A、B两地相距720千米,大、小两辆汽车相向而行。如果大车先行1.5小时,小车再出发,两车就在中点相遇;若两车同时相向而行,5小时后,两车还相距180千米。大、小两辆汽车每小时各行( )多少千米。2.两辆汽车从A地同时出发开往B地,快车比慢车每小时多行6千米。快车比慢车早30分钟通过中途...
1、设路程为s千米，相遇时慢车开了4s\/9千米，则快车开了5s\/9千米，列方程得：5s\/9-4s\/9=15*5 解得：s=675 所以甲乙两地相距675千米。2、甲的速度为440\/6=220\/3(千米\/小时)，乙的速度为440\/5=88(千米\/小时)从乙车开出到相遇用时t=(440-220\/3*1)\/(220\/3+88)=25\/11(小时)所以，...
奥数题多人行程问题 多人行程---这类问题主要涉及的人数为3人，主要考察的问题就是求前两个人相遇或追及的时刻，第三个人的位置，解题的思路就是把三人问题转化为寻找两两人之间的关系。下面是精品学习网我整理的多人行程问题的经典题型，供大家参考。1.有甲、乙、丙三人同时同地出发，绕一个花圃...
四年级行程问题练习题 1、甲、乙两地相距600千米，一辆货车以每小时48千米的速度从甲地开往乙地，一辆客车以每小时52千米的速度从移动开往甲地，两车同时出发，经几小时两车相遇？2、甲乙两人同时从相距 1200米 的两地相向而行，甲每分钟走 50米 ，乙每分钟走 40米 ，经过多少分钟后两人相遇？3...
2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米，甲车行驶四个半小时到达西站后，没有停留，立即从原路返回，在距离西站31.5千米的地方和乙车相遇，甲车每小时行多少千米？3、两人骑自行车沿着900米长的环形跑道行驶，他们从同一地点反向而行，那么经过18分钟后就相遇一次，若他们同...
练习十七：1.两车第二次相遇时，共行了3个全程。用时：21.6\/(54-48)=3.6小时 两车第一次相遇，共行了1个全程，用时：3.6\/3=1.2小时 甲乙相距：(54+48)*1.2=122.4千米 2.与第一题同类型。两车第二次相遇，共行3个全程，用时：210\/（80-45）=6小时 两车第一次相遇，共行1...
[分析]出发时甲、乙二人相距30千米，以后两人的距离每小时都缩短6+4＝10（千米），即两人的速度的和（简称速度和），所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇。解：30÷（6+4）＝30÷10 ＝3（小时）答：3小时后两人相遇。例2、甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行，甲骑车，乙...
18852767106： 初一行程问题 -
翁和谭 ______ 解:设小明速度为X米/秒 (X-6.5)*10=5 10X-65=5 10X=70 X=7 答:小明速度为7米/秒.100米只是个幌子,与题目并没有关系,不要去理会他.关键在速度上.快的减去漫的再乘时间就是相隔的路程了.
18852767106： 几道初一的路程问题 -
翁和谭 ______ [1]相向而行越走越远就是已经相遇过了,又离开了. 设甲走了x分钟后,两人相距70km, x/60*16+(x/60+1)*18=70+50 x=180(min) 答:180分钟后,两人相距70km [2]设慢车开出x小时相遇 35x+65*(x-1)=240 x=3.05 (h) [3]方法一:设相遇时甲走了x ...
18852767106： 一道初一数学行程问题 ...
翁和谭 ______ 设去时的路程为x千米,则回时路程为(x+2)千米 所以:x/5+(x+2)/4=6.5-1-0.5 x/5+(x+2)/4=5 两边乘以20,得:4x+5*(x+2)=100 4x+5x+10=100 9x=90 x=10千米
18852767106： 问一道初一数学的行程问题(用方程解)甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒:若同向行驶,从甲车头遇到乙车... - 作业帮
翁和谭 ______[答案] 二车的速度和是:[180*2]/12=30米/秒 设甲速度是X,则乙的速度是30-X 180*2=60[X-(30-X)] X=18 即甲车的速度是18米/秒,乙车的速度是:12米/秒
18852767106： 北师大版七年级上册行程问题!知道答案,只求详细过程解答! -
翁和谭 ______ 解:设开始行x小时,后来行y小时. 解:设开始(或后来)行z小时. 15x+10y=(x+y)12.5 15z-10z=20 15x+10y=12.5x+12.5y 5z=20 15x-12.5x=12.5y-10y z=20/5 2.5x=2.5y z=4 x=y 4*2*12.5=100(千米) 所以x=y 答:全程是100千米.
18852767106： 求关于七年级行程问题的拔高型题,要详细讲解
翁和谭 ______ 题目:A、B两地相距100千米,甲乙车同时从A地出发,前往B地,到达B地后返回,已知甲车速度为30千米每小时,乙车速度为40千米每小时.求:甲乙两车从A地出发之后第二次相遇并且同向而行时在距离A地距离? 这个题目你试试.
18852767106： 初中数学行程问题 -
翁和谭 ______ 提速前后的速度都不知道,但是这两个未知量具有关联性,即“第五次提速后,火车车速每小时提高20km”.所以可以用一个未知数来表示这两个量:若设提速前的速度为x 千米/时,则提速后为(x+20)千米/时 若设提速后的速度为x 千米/时,则提速前为(x-20)千米/时.怎么设都可以.需要抓住的等量关系是:全程运行缩短了两小时,将这个文字条件转换为代数语言即:提速前时间 = 提速后时间 + 2 ,这是解题的关键.解:设提速后的速度为x 千米/时,则提速前为(x-20)千米/时,依题意有1200/(x-20) = 1200/x + 2 解答过程略.然后再看这个速度是否超过了160千米/时......
18852767106： 小升初数学题(行程问题)悬赏! -
翁和谭 ______ 解法一 设东西两镇相距为x千米,由于两次相遇时间不变,则两人第一次相遇前所走路程之比等于第二次相遇前所走路程之比,故得方程:(x-20)/20=(2x-15)/(x+15) 得x=45 所以东西两镇相距45千米.解法二 紧扣往返行程问题的特征,两人自出发至第二次相遇所走路程总和为东西两镇距离的3倍,而第一次相遇距西镇20千米,正是乙第一次相遇前所走路程,则从出发至第二次相遇乙共走(20*3=)60(千米),第二次相遇时乙已从东镇返回又走了15千米,所以,两镇的距离为(20*3-15=)45(千米)
18852767106： 初一行程问题! -
翁和谭 ______ 设用时间x小时追击问题关键在 甲乙两车走过的路程相同(同起点)则 甲车速度*甲车时间=乙车速度*一车时间所以165(x+2)= 185x即20x=330x=16.5所以乙车用16.5h追上甲行程问题:物体的运动,最简单的情形是匀速直线运动,设物体作匀速...
18852767106： 初一 行程问题 -
翁和谭 ______ 我就说第2和第3额,第1是对的哈.第2:4*0.5=22÷8=0.254+8=12km(乙的速度)12*0.25=3 没必要设X.第3:设他是6时y分出去的 则 |6y-(30*6+0.5y)|=1005.5y=80 y=14又 6/11 或者 5.5y=280 y=50又 10/1150又10/11—14又6/11=44又4/11 我想应该是这样哦.
