五年级数学路程问题解方程
来源：志趣文 时间： 2024-05-19
∴两辆列车行驶的路程和＝144＋180＝324 米 ∴两辆列车速度和＝324÷9＝36 米\/秒 ∵甲车比乙车每秒钟多行4米 ∴甲车速度＝（36＋4）÷2＝20 米\/秒 乙车速度＝（36－4）÷2＝16 米\/秒 (2)∵若同向而行,甲车的车头从乙车的车尾追及到甲车全部超出乙车 ∴此时相当与乙车静止不动，...
小轿车10分钟行了9千米 每小时行：9\/(10\/60)=54千米 小货车每小时行：54-6=48千米 下面有两种思路：1）小轿车每行1千米需要1\/54小时 小货车每行1千米需要1\/48小时 每行1千米，小轿车少用：1\/48-1\/54=1\/432小时 行完全程，小轿车一共少用了：10\/60=1\/6小时 所以全程为：（1\/6)\/(...
设甲乙两地的路程有X千米 X*1\/2-X*2\/5=60 X*5\/10-X*4\/10=60 X*1\/10=60 X=60*10 X=600 答：甲乙两地的路程有600千米。
从图中可知,这时两车共行的路程为 360+90=450(千米)根据相遇问题的数量关系式 相遇时间=总路程÷速度...斯图姆是法国数学家,在数学的许多领域都作出了开创性的工作。一次,斯图姆去参加一个国际学术会议,一...解: 要求过几分钟甲、乙二人相遇,就必须求出甲、乙二人这时的距离与他们速度的关系,而与此相关联的...
兄弟两人骑自行车同时从甲地到乙地，弟弟在前一半路程每小时行4千米，后 一半路程每小时行6千米。哥哥按时间分段行驶，前1\/3 的时间每小时行4千米，中 间1\/3的时间每小时行5千米，最后1\/3 的时间每小时行6千米，结果哥哥比弟弟早到20分钟。问：甲、乙两地相距多少千米？
（1）由甲乙分别走S甲这段路可得：T*S甲＝9*S乙 （1）（2）同样，对S乙这段路，可得：T*S乙＝4*S甲 （2）上述两式左右两边相乘，解得 T=6 小时。第二步，两人相遇时，甲比乙多走12千米，则甲的速度比乙快12\/6＝2千米\/小时。设乙的速度为 X，则甲的速度即为 X+2.得方程：...
问：这个车队共有多少辆车？ 分析与解：求车队有多少辆车，需要先求出车队的长度，而车队的长度等于车队 115 秒行的 分析与解 路程减去大桥的长度。“路程=时间×速度” 由 可求出车队 115 秒行的路程为 4×115=460 米） （ 。 故车队长度为 460-200=260（米）。再由植树问题可得车队共有车...
相等关系：快车行路－慢车1.5小时行路程＝相差路程 解：设快车开出前慢车行了x小时路 由题意得：答：快车开出前慢车行了小时路。4. 小结 求追及问题最关键的是找出追及者和被追及者的相差路程，然后可利用相等关系式、设未知数、列方程。5. 练习 （1）一队学生去校外进行军事野营训练，他们以5...
解得：x＝10 所以小狗共跑的路程为：10×10＝100千米 一元一次方程题目 0分 回答：2 浏览：734 提问时间：2007-12-16 20:06 甲乙两人在400米长的环行跑道上跑步,两人同时同地起跑,,并且甲比乙跑的快,如果同向跑,他们过3分20秒相遇,如果背向跑,他们过40秒相遇.求甲乙两人速度..设甲...
师:上节课我们学习了比较简单的一元一次方程的解法,先做两道练习:(挂小黑板,出示题目。)(1) 。(2) 。(这两道题是根据学生作业中存在的问题编选的。学生练习,教师巡视。发现学生第(1)题都会做,但少数学生缺少解题过程,第(2)题由于解法不同,有两种答案。)师:第(2)题的两个答案 与 都对。谁来说说解...
18929421018： 小学五年级数学题目(方程解) -
达峡羽 ______ 解:设红色汽车每小时行x千米.则上海到南京的距离是6x千米. (6+1)x-6x=(6+1)*8 7x-6x=7*8 x=56 6x=56*6=336 答:上海到南京的距离是336千米.
18929421018： 五年级数学行程问题 -
达峡羽 ______ 设第二辆卡车的速度为每小时x千米180÷30-2=180÷x6-2=180÷x180÷x=4 x=180÷4 x=45千米
18929421018： 数学行程问题 方程解 -
达峡羽 ______ 1.解:设相遇时间是x小时,那么甲乙两地距离为(120+80)xkm,则:120x-80x=140x=3.5即两地距离是:3.5*(120+80)=700km.2.解:设相遇时间是x小时,相遇后客车还要行45x千米到达乙地,则:55x-45x=80解得:x=8小时相遇后客车到达乙地还要行:45x=45*8=360千米.
18929421018： 列方程解应用题(行程问题)五年级下甲乙两车从A地开往B地,甲车每?
达峡羽 ______ 设A、B两地距离为xkmx/60-2=x/(60 15)75x-2*60*75=60x15x=2*60*75x=600∴A、B两地距离为600km
18929421018： 五年级上册应用题方程解 相遇 时间 路程 的应用题 帮忙写点~~~~~~~~~谢谢了啊!越多越好啊!1 - 作业帮
达峡羽 ______[答案] 有两组学生去采花,甲组采了123朵,乙组采了57朵,问从甲组拿多少朵到乙组会使乙组是甲组的4倍?用一张长50厘米、宽40厘米的长方形铁皮,做一个深10厘米的无盖长方体铁皮盒(焊接处铁皮厚度不计).要使这个长方体铁皮盒的...
18929421018： 求50道小学五年级的数学解方程,带过程和答案. -
达峡羽 ______ 3x+6=18 16-x-2x=1 3+x+4x=8 10=2X+6 (6-1)X=15 解:3x=12 16-3x=1 3+5X=8 4=2X 5X=15 x=4 16-1=3x X=1 X=2 X=3 x=5 (以下方程略解) 不好意思 我只能帮你这么一些了 希望对你有帮助 祝你愉快 6x=12 x=2
18929421018： 五年级数学题(方程解) -
达峡羽 ______ 第一题:设这个数为X,(X-25X5)/3=120,x-25X5=360,x=360+25X5=485 第二题:设甲乙两地路程为X千米,X/(35+40)=4,x=4X(35+40)=300
18929421018： 小学五年级数学解方程 -
达峡羽 ______ 1、方程法: 解:设乙车每小时行X千米 (X+30)*3=174 X+30=58 X=28 2、算数法: (174÷3)—30=58-30=28千米(原理:甲乙两车的速度和减去甲车的速度极为乙车的速度) 答:乙车每小时行28千米
18929421018： 小学五年级数学题(方程解) -
达峡羽 ______ 设甲乙距离为X, X/10-X/15=2 则X=60
18929421018： 小学五年级数学列方程应用题(解设 和方程) -
达峡羽 ______ 1、设:乙车速度为X (420-60*2)=(60+X)*3,X,即乙车速度为40千米/小时2、设:小张每分钟走X米 (80-X)*(2400÷80)=600,X,即小张每分钟走60米 设:X小时后两车相遇 (570+60*0.5)=(60+60*1.5)X,X,即经过4小时后两车相遇
