小学行程问题带答案
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
解：设甲每分钟行的路程为x，乙每分钟行的路程则为0.8x;设乙出发后M分钟甲车就超过乙车，则有甲车行了（M-11）分钟，乙车行了（M-7）分钟。列方程得：0.8x*(M-7)=x*(M-11)0.8*(M-7)=M-11)0.2M=5.4 M=27 答：乙车出发后27分钟时，甲车就超过乙车。由题分析，乙实际比甲多...
【答案】B。【解析】骑车人一共看到12辆车，他出发时看到的是15分钟前发的车，此时第4辆车正从甲发出。骑车中，甲站发出第4到第12辆车，共9辆，有8个5分钟的间隔，时间是5X8=40（分钟）。专家点评：例三和例四中的行程问题比较复杂，难解。行程问题是数学运算里较难的一种题型。这类题型千变万...
1、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，往返于A、B之间，第一次相遇在距A地20千米处，第二次相遇在距A地40千米处。求A、B之间的距离。甲第一次相遇时走了20千米，第二次相遇时走了40千米，所以第二次相遇时经过的时间是第一次相遇时两倍，乙第二次相遇时走的距离是第一次相遇时走...
例1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，问：二人几小时后相遇？[分析]出发时甲、乙二人相距30千米，以后两人的距离每小时都缩短6+4＝10（千米），即两人的速度的和（简称速度和），所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇。解：30÷（6+4...
分析：这一类题目隐含了火车的车长的条件。由火车以每小时36千米的速度通过一座长是40米的大桥，共用了13秒可知，火车行驶了36*1000*13\/3600=130米。火车的车长是130-40=90米。他以同样的速度通过第二座桥用了16秒行驶了36*1000*16\/3600=160米，减去火车的车长160-90=70米，第二座大桥长是70...
32×2=64千米，每小时多行8千米，所以用的时间是64除以8等于8小时，两地的距离是 56×8+48×8=832（千米）2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米，甲车行驶四个半小时到达西站后，没有停留，立即从原路返回，在距离西站31.5千米的地方和乙车相遇，甲车每小时行多少...
解:设经过x小时后 35x+45(x-10÷45)=10 35x+45x-10=10 80x=20 x=0.25 0.25小时=15分钟 10\/45+[10-(10\/45)*35]\/(35+45)=1\/4小时=15分钟 10\/45是1号队员从离队到骑了10千米用的时间.(10\/45)*35是1号队员离队后队伍所走的路程.10-(10\/45)*35是1号队员和队伍汇合所需要...
在鸽子碰到第一列火车时，第二列火车距目的地多远？14、两辆汽车上午8点整分别从相距210千米的甲、乙两地相向而行。第一辆在途中修车停了45分钟，第二辆因加油停了半小时，结果在当天上午11点整相遇。如果第一辆汽车以每小时行40千米，那么第二辆汽车每小时行多少千米？要答案不？我给你！
设时间为x小时；由题意可知：甲乙距离为(12-10)x=2x；甲丙最终距离为(12+8)x-66=20x-66；因为乙在甲和丙的中点，所以：2x=20x-66；解得：x=11\/3
4，一辆自行车在前面以固定的速度行进，有一辆汽车要去追赶.如果速度是30千米\/小时，要1小时才能追上；如果速度是 35千米\/小时，要 40分钟才能追上.问自行车的速度是多少？5，小张从甲地到乙地，每小时步行5千米，小王从乙地到甲地，每小时步行4千米.两人同时出发，然后在离甲、乙两地的中点1千米的...
19693957871： 小学奥数行程问题 -
酉泽爬 ______ 客车每小时90千米=每秒25米,因人走的方向与火车行驶方向相反,因此人的速度实际是以每秒(25-1=24)米的速度从南往北,所以与货车是一个相遇的过程.在相遇问题中,速度和*时间=路程 所以速度和=156÷4=39,货车速度=39-24=15,即每秒15米=每小时54千米.(题提供的答案错误.)
19693957871： 3、4年级的行程问题,只要5题 -
酉泽爬 ______ 例1:货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在距中点18千米处相遇.东西两地相距多少千米? 分析与解答:由条件“货车每小时行48千米,客车每小时行42千米”可知货、客车的速度和是48+...
19693957871： 小学五年级数学行程问题,请帮忙解答 -
酉泽爬 ______ 设时间为x12x+10x-66=66-8x-10x x=3.3h
19693957871： 小学奥数:行程问题
酉泽爬 ______ 基本概念 行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系. 基本公式 路程=速度*时间;路程÷时 关键问题 确定行程过程中的位置路程 相遇...
19693957871： 小学数学题“行程问题”D -
酉泽爬 ______ 10+1就是在平时以这个提速所能提前到学校的时间(10+1)-5就是这次比平时少用的时间.6(总路程)*0.5(多出的速度)6千米多走的路程6*0.5÷6(时间)就是每分钟的速度6*0.5÷6*60(时间1小时是60分)=30千米 就是每小时的速度是改变后的速度30速度÷1.5速度比=20千米 平时骑车的速度
19693957871： 四年级行程问题答案1.甲乙两地相距300千米,客车和货车同时由甲?
酉泽爬 ______ 1.(300-200)/2=50千米 300/50=6小时 300/(6-2)=75千米 客车每小时行75千米.2.300/5=60千米 1200/60=20小时 20-5=15小时 客车行完全程需要【15 】小时3.250/2=125千米 1500/125=12小时 1500/(12-2)=150千米 150-125=25千米货车速度比客车每小时慢【 25 】千米.
19693957871： 小学六年级行程问题的题目! -
酉泽爬 ______ 设甲乙第三次迎面相遇距离A地的距离是X千米.(98*2+X)/30=(98*2+98-X)/40 X=14 解析:相遇一次后,甲从B地往A出发,乙从A地往B地出发.在相遇第二次.然后再前进.等相遇第三次的时候.甲和乙都前进了两个AB距离,而第三次相遇,甲乙行进的和正好是AB的距离.因为时间相等,所以可以根据时间来列这个方程
19693957871： 小学行程问题奥数 带答案 -
酉泽爬 ______ 题:为观看世界杯比赛,8名球迷分别乘坐两辆小汽车一起赶往球场,其中一辆小汽车在距球场15千米的地方出了故障,此时,距比赛的时间仅剩42分钟,但唯一可以使用的交通工具只有一辆小汽车,连司机在内限乘坐5人,这辆汽车分两批送...
19693957871： 小学行程问题 - --要详细的解答 -
酉泽爬 ______ 画个线段图看看...以甲丙的距离为全程 小明和小强相遇的时候,小明行了0.5个全程加上100米 小强行了0.5个全程减去100米 到小明追上小强的时候 小明行了1.5个全程加上300米 路程为相遇时的3倍,所用时间也是3倍 小强应该行了1.5个全程减去100*3=300米 此时,小强一共行了0.5个全程加上300米 所以:1.5个全程减去300米,等于0.5个全程加上300米 全程(甲丙的距离)为:(300+300)÷(1.5-0.5)=600米
19693957871： 小学行程问题 -
酉泽爬 ______ 【解答】把全程看作单位1,返回的路程比是(3/8*8):(5/8*16)=3:10,即骑车行了3/13、乘车行了10/13.去时用了1/3÷8+2/3÷16=1/12;返回用了3/13÷8+10/13÷16=1/13 相差的0.5小时对应的分率是1/12-1/13=1/156,则两地之间的距离是0.5÷1/156=78千米.
