白杨课外阅读答案
来源：志趣文 时间： 2024-06-08
6. 杨布打狗的课外文言文测评及答案 杨朱之弟曰布,衣素衣而出。 天雨,解素衣,衣缁衣(zi 黑色的衣服)而反。其狗不知,迎而吠之。 杨布怒,将扑之。 杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。 向者使汝狗白而往黑而来,子岂能无怪矣?”【翻译】 杨朱的弟弟叫杨布,有一天,他穿了件白色的衣服出门去。 天下雨...
宋史·蒲宗盂传阅读答案附翻译 魏书·杨大眼传阅读答案附翻译 宋史·侯蒙传阅读答案附翻译 夜游宫·记梦寄师伯浑阅读答案附赏析 三国志·朱桓传阅读答案附翻译 宋史· 李显忠传阅读答案附翻译 南史·顾越传阅读答案附翻译 陈书·任忠传阅读答案附翻译 新唐书·魏知古传阅读答案附翻译 ...
2. 杨生义狗文言文 阅读答案 原文: 晋太和中,广陵人杨生,养一狗,甚爱怜之,行止与俱。后,生饮酒醉,行大泽草中,眠不能动。时方冬月燎原,风势极盛。狗乃周章号唤,生醉不觉。前有一坑水,狗便走往水中,还,以身洒生左右草上。如此数次,周旋跬步,草皆沾湿,火至,免焚。生醒,方见之。 尔后,生因暗行...
2. 小升初5篇古文阅读题及答案 第一组(一) 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反归...4. 需要十篇课外文言文阅读题(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进...
杨见,即令坏之。既竟,曰:门中活,阔字。王正嫌门大也。 人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上题合字以示众。众莫能解。次至杨修,修便啖,曰:公教人啖一口也,复何疑? 魏武尝过曹娥碑下,杨修从,碑背上见题作绢幼妇,外孙齑臼八字。魏武谓修曰:解不?答曰:解。魏武曰:卿未可言,待我思之。行三十里,...
做一些课外的阅读,对我们的学习是有利的。下面是我收集整理的 高一语文 课外阅读题目及其参考答案以供大家学习。 高一语文课外阅读(一) 我曾经把 文化 分为两类:狭义的文化和广义的文化。狭义指的是哲学、宗教、文学、艺术、政治、经济、伦理、道德等等。广义指的是包括精神文明和物质文明所创造的一切东西,连汽车...
原文 杨子之邻人亡羊。既率其党，又请杨子之竖追之。 杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。” 既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有岐焉，吾不知所之，所以反也。” 杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。 门人怪之，请曰：...
1、第一段海市的含义是阳光折射后产生的自然现象。第五段的含义是故乡真实的“海上仙山”2、引用苏东坡的海市诗有什么表达效果？引用古诗，突出了海市蜃楼的神奇秀美，且是文章充满诗情画意。3、第三段在结构方面有什么作业？承上启下（或过渡）的作用 4、文章表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对...
白 杨 礼 赞 一．阅读 一。阅读第二段做题。1.解词 （1）垠 （2）砥 （3）视野 2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指___，“绿”指___。3.“你会忘记汽车是在高原上行驶”的原因是___。4.作者写高原景色的目的是什么？5.“并肩”前应填___-。与它意义相近的还有___和___。
2. 需要十篇课外文言文阅读题(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 【译文】 文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速...
13884715883： 白杨 阅读题 -
宋方进 ______ 人也要向白杨一样,拼命扎根,建设边疆,为建设边疆做出贡献.
13884715883： 人教版五年级下册《白杨》阅读题 -
宋方进 ______ 3 白杨 人民教育出版社 一、教材解读1.课文简说.这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志...
13884715883： 高高的白杨 阅读答案 -
宋方进 ______ 1、读了本文之后,你觉得杨老师是个什么样的人? 2.杨老师询问那株白杨咋不见的事,为什么同学们“面面相觑”班长回答也吞吞吐吐? 3.听了班长的回答,杨老师为什么“先摇头”,然后“又善解人意地点了点头,不再追间”,这说明了什...
13884715883： 白杨礼赞阅读题 白杨树生长环境有什么特点?这对突出白杨树的形象起了什么作用?八年级下学期白杨礼赞 探究和练习答案 - 作业帮
宋方进 ______[答案] 恶劣艰苦,更加突出了白杨坚强不屈的品格,也是对那些置身边区无私奉献的人的赞美
13884715883： 白杨礼赞阅读答案五年级下册白杨与北方农民有哪些相似之处 -
宋方进 ______ ①白杨树的朴质、坚强,与北方的农民相似.因为白杨树与北方农民有共同点,都是“在西北极普遍,不被人重视”,都有“极强的生命力,磨折不了,压迫不倒”.因此,用白杨树象征北方的农民.②白杨树的“坚强不屈”、“傲然挺立”与“守卫家乡的哨兵”的品质相似.因此,用白杨树象征守卫家乡的哨兵.③白杨树的“靠紧团结、力求上进”与敌后抗日群众的精神和意志相似.因此,用白杨树象征“今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志”.
13884715883： 人教版五年级下册《白杨》课后题答案!急!1、默读课文,讨论: (1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?从哪些地方可以体会到爸爸“也... - 作业帮
宋方进 ______[答案] 1有感情的朗读课文.背诵爸爸介绍白杨的那段话 答:背诵只有死记硬背,不过首先要理解,然后记忆,关于读,就不用说了哈. 2默读课文,讨论: 答:(1)可以看出白杨树直,坚强不屈的特点.从第13自然段可以看出爸爸...
13884715883： 《白杨》读写练习题求大神帮助1《白杨》一文表面上写 . ,实际上是要写 . ,作者借白杨树的 . 来比喻边疆建设者的 . ,借小白杨树迎着风沙成长比喻 . .这是... - 作业帮
宋方进 ______[答案] 《白杨》一文表面上写 (树)实际上是要写(人)作者借白杨树的 (特点)来比喻边疆建设者的 (服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神)借小白杨树迎着风沙成长比喻 (孩子们也一定会 在边疆茁壮成长) )这是借物 (喻人...
13884715883： 关于《白杨》一课的问答题,要直入文章重点的问题,答案只要100字左右 - 作业帮
宋方进 ______[答案] 1.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.联系全文回答:爸爸在借白杨树表白什么? 2.认真阅读短文最后一段,回答下面的问题. (1)“一棵高大的白杨树”和“几棵小树”分别是什么含义? (2)爸爸的嘴角为什么浮...
13884715883： 白杨》的课后练习题,如果可能的话再把精读课文的课后练习题发过来. - 作业帮
宋方进 ______[答案] 五年级语文下册《3.白杨》练习题和答案一、读一读,写一写. qīnɡ xī biān jiānɡ fǔ mō ( ) ( ) ( ) jiè shào yǔ sǎn xiàn rù ( ) ( ) ( ) 二、比一比,填一填. 析( ) ...
13884715883： 白杨礼赞阅读答案,一定要帮我啊,白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;... - 作业帮
宋方进 ______[答案] 1、如抓住白杨树的外形特征,借白杨树的不平凡的形象,歌颂白杨质朴、坚强、力争上游的精神、抒发作者的崇敬、赞颂之情.2、①交待白杨树赖以生存的环境.②暗写华北抗日战场,为后文揭示象征意义,表现主题思想作为铺垫辽...
