求几道小学六年级行程问题 小学六年级行程问题
40÷2 + 2×2 = 24（千米）
答：这辆摩托车顺风行驶时每小时行24千米。
2. 一条河水的宽、窄水域流速分别为每小时5千米和每小时8千米，当有一条小船顺水在这条河中的宽水域用2小时航行了50千米进入窄水域后，则再用2小时小船可航行（ ）千米。
50÷2—5 + 8 = 28（千米）
28×2 = 56（千米）
答：再用2小时小船可航行56千米。
3. 小梅划一条小船向上游划去，将草帽放在了船尾，草帽被风吹进了河中，当他发现并调过船头时，草帽已与船相距1千米，若船是以每小时5千米的速度行驶，水流速度每小时2千米，那么，他追上草帽需要几小时。
1÷（5 + 2—2）= 0. 2（小时）
答：他追上草帽需要0. 2小时。
4. 一只船在河里航行，顺流而行时每小时20千米，已知此船顺水航行3小时和逆水航行5小时所行的路程相等，则船速和水速各是( ）。
20×3÷5 = 12（千米）
（20 + 12）÷2 = 16（千米）
（20—12）÷2 = 4（千米）
答：船速是每小时16千米，水速是每小时4千米。
5. 王红的家离学校10千米，他每天早晨骑车上学都以每分钟250米的速度骑，正好能准时到校。一天早晨，因为逆风，风速为每分钟50米，开始4千米。他仍以每分钟250米的速度骑，那么，剩下的6千米，他应以每分钟（ ）米的速度才能准时到校。
10千米 = 10000米，4千米 = 4000米，6千米 = 6000米
4000÷（250—50）= 20（分）
10000÷250 = 40（分）
6000÷（40—20）= 300（米）
300 + 50 = 350（米）
答：他应以每分钟350米的速度才能准时到校。
6. 甲船顺水航行用了3小时，行了180千米，返回原地用了6小时；乙船顺水航行同一段水路用了4小时，乙船返回原地比去时需多用几小时。
180÷3 = 60（千米）
180÷6 = 30（千米）
（60—30）÷2 = 15（千米）
180÷4 = 45（千米）
180÷（45—15—15）= 12（小时）
12—4 = 8（小时）
答：乙船返回原地比去时需多用8小时。
在一条笔直的公路上，小王和小明骑车从相距900米的AB两地同时出发，小王每分钟行200米，小明每分钟行250米，经过多少时间两人相距270米？2700米呢？（分析各种情况）
甲，乙两车在A，B两市间的一条笔直公路对开，已知甲车与乙车速度比为5：6，甲车先从A城开出55千米后，乙车才从B城开出，两车在距离中点15千米处相遇，A，B两地相距多少千米？（算术解）
客车与货车分别从甲，乙两站同时相向开出，5小时后相遇，相遇后，两车按原速前进，当它们相距196千米时，客车行了全程的3/5，货车行了全程的80%，货车行完全程要多少小时？
甲，乙两车同时从A地开往B地，当甲车行到全程的1/3处时，乙车离B地还有352千米，当甲车到达B地时，乙车才行全程的80%，AB两地相距多少千米？
1、（1）两人相距270米有两种情况:一是各骑一段路程后，即有（900-270）/(200+250)=1.4分钟;二是两人相遇后形成,即有900/(200+250)+270/(200+250)=2.6分钟
(2)相距2700只有一种情况,是在两人相遇后形成的,即有900/(200+250)+2700/(200+250)= 8分钟
2、根据题意，A、B两地的距离有两种情况，一种是乙车超过中点15千米与甲车相遇即有[（55+15+15）/(6/6-5/6)-15]*2=990千米;一种是甲车超过中点与乙车相遇即有[（55-15-15）/(6/6-5/6)+15]*2=330千米
3、首先全程为196/[1-(1-80%)-(1-3/5)]=490千米,货车与客车两每小时共同行使490/5=98千米,货车与客车的速度比是80%:(3/5)=4:3,那么货车的速度是98*4/7=56千米,货车行玩全程需490/56=8.75小时
4、首先计算当甲车行到全程的1/3处时乙车行了全程的1/3*80%=4/15，已知乙车离B地还有352千米，那么全程为352/（1-4/15）=480千米
甲乙两人分别从游泳池左右两端相向出发，游到游泳池边立即返回。假设他们在游的过程中各自的速度保持不变，而且第二次相遇点离左池边的距离和第一次相遇点离右边的距离之比是5：4.求甲乙2人速度之比。
画图分析：
1、假设甲从左为A点，乙从右为B点相向出发。第一次相遇为C点，第二次相遇为D点。
2、从甲乙相向开始游到第二次相遇，两人共游了3个AB距离，那么，甲应该游了3个AC，乙游了3个CB（也就是3个4份）。
3、由于第二次相遇点离左池边的距离为5份，所以D点应在CB之间。
4、乙游了CB＋AC＋AD＝3个CB
3个CB＝3×4＝12份（乙三个AB游程所占份数）
CB＝4份（乙一个AB游程所占份数）
AD＝5份
AC＝12－（4＋5）＝3份（甲一个AB游程所占份数）
5、行程比等于速度比：甲速：乙速＝3：4
甲乙从A.B两地相向而行,甲每小时行11千米,乙每小时行9千米,相遇时离中点4千米,A.B两地相距多少千米?
甲乙相遇时离中点4千米，甲走得比乙快，也就是说甲走到超过中点4千米的地方，而乙只走到差中点4千米的地方，相当于甲比乙多走了8千米。
而甲比乙每小时多走11-9=2千米，那就是说一共走了8/2=4小时。
甲乙一起走完了AB全程，其合速度为每小时11+9=20千米，因此全程长20x4=80千米。
小轿车的速度比面包车速度每小时快6千米，小轿车和面包车同时从学校开出，沿着同一路线行驶，小轿车比面包车早10分钟到达城门，当面包车到达城门时，小轿车已离城门9千米，问学校到城门的距离是多少千米？
解：先计算，从学校开出，到面包车到达城门用了多少时间.
此时，小轿车比面包车多走了9千米，而小轿车与面包车的速度差是6千米/小时，因此
所用时间=9÷6＝1.5（小时）.
小轿车比面包车早10分钟到达城门，面包车到达时，小轿车离城门9千米，说明小轿车的速度是9÷10／60＝54
面包车速度是 54-6＝48（千米/小时）.
城门离学校的距离是
48×1.5＝72（千米）.
答：学校到城门的距离是72千米.
2.一列快车和慢车分别从AB两站分别开出,快车和慢车的速度比是5:4,慢车先从A站开出27千米,快车才从B站开出.相遇时快车已行的距离比慢车已行的距离多32千米.AB两站相距多少千米?
设快车速度为5x，慢车速度为4x,快车行驶时间t
t(5x-4x)-27=32
tx=59
所以AB距离为
t(5x+4x)+27=558(千米)
甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，在距A地60千米处第一次相遇，各自到达对方出发地后立即返回，途中又在距A地40千米处相遇。A、B两地相距多少千米？
1.
解:设两地相距x千米.
第一次相遇甲乙共走了一个行程,其中乙行了x-60千米
第二次相遇甲乙共走了两个行程,其中乙行了60+40=100千米
所以100=2×(x-60)
得x=110
答:A、B两地相距110千米.
、甲、乙两人在环形跑道上以各自不变的速度跑步，如果两人同时同地相背而行，乙跑4分钟后两人第一次相遇，甲跑一周要6分钟，乙跑一周要多少分钟？
2.
解:甲乙4分钟相遇,甲跑一周需6分钟,即甲2分钟跑的路程乙需4分钟
所以,甲6分钟跑的路程乙需12分钟.
答:乙跑一周要12分钟.
11.快车和慢车分别从甲乙两地同时开出，相向而行，经过5小时相遇，已知慢车从乙地到甲地用12.5小时.慢车到甲地停留0.5小时后返回,快车到乙地停留1小时后返回,那么两车从第一次相遇到第二次相遇需要多长时间?
快车从甲地到乙地需要：1/（1/5-1/12.5）=25/3小时
（2+1*0.5/12.5+1*3/25）/（1/5）
=54/5=10.8小时
1. 一摩托车顶风行40千米用了2小时，风速为每小时2千米，则这辆摩托车顺风行驶时每小时行（ ）千米。
40÷2 + 2×2 = 24（千米）
答：这辆摩托车顺风行驶时每小时行24千米。
2. 一条河水的宽、窄水域流速分别为每小时5千米和每小时8千米，当有一条小船顺水在这条河中的宽水域用2小时航行了50千米进入窄水域后，则再用2小时小船可航行（ ）千米。
50÷2—5 + 8 = 28（千米）
28×2 = 56（千米）
答：再用2小时小船可航行56千米。
3. 小梅划一条小船向上游划去，将草帽放在了船尾，草帽被风吹进了河中，当他发现并调过船头时，草帽已与船相距1千米，若船是以每小时5千米的速度行驶，水流速度每小时2千米，那么，他追上草帽需要几小时。
1÷（5 + 2—2）= 0. 2（小时）
答：他追上草帽需要0. 2小时。
4. 一只船在河里航行，顺流而行时每小时20千米，已知此船顺水航行3小时和逆水航行5小时所行的路程相等，则船速和水速各是( ）。
20×3÷5 = 12（千米）
（20 + 12）÷2 = 16（千米）
（20—12）÷2 = 4（千米）
答：船速是每小时16千米，水速是每小时4千米。
5. 王红的家离学校10千米，他每天早晨骑车上学都以每分钟250米的速度骑，正好能准时到校。一天早晨，因为逆风，风速为每分钟50米，开始4千米。他仍以每分钟250米的速度骑，那么，剩下的6千米，他应以每分钟（ ）米的速度才能准时到校。
10千米 = 10000米，4千米 = 4000米，6千米 = 6000米
4000÷（250—50）= 20（分）
10000÷250 = 40（分）
6000÷（40—20）= 300（米）
300 + 50 = 350（米）
答：他应以每分钟350米的速度才能准时到校。
6. 甲船顺水航行用了3小时，行了180千米，返回原地用了6小时；乙船顺水航行同一段水路用了4小时，乙船返回原地比去时需多用几小时。
180÷3 = 60（千米）
180÷6 = 30（千米）
（60—30）÷2 = 15（千米）
180÷4 = 45（千米）
180÷（45—15—15）= 12（小时）
12—4 = 8（小时）
答：乙船返回原地比去时需多用8小时。
回答者： 798860943 - 助理 二级 4-17 20:44
在一条笔直的公路上，小王和小明骑车从相距900米的AB两地同时出发，小王每分钟行200米，小明每分钟行250米，经过多少时间两人相距270米？2700米呢？（分析各种情况）
甲，乙两车在A，B两市间的一条笔直公路对开，已知甲车与乙车速度比为5：6，甲车先从A城开出55千米后，乙车才从B城开出，两车在距离中点15千米处相遇，A，B两地相距多少千米？（算术解）
客车与货车分别从甲，乙两站同时相向开出，5小时后相遇，相遇后，两车按原速前进，当它们相距196千米时，客车行了全程的3/5，货车行了全程的80%，货车行完全程要多少小时？
甲，乙两车同时从A地开往B地，当甲车行到全程的1/3处时，乙车离B地还有352千米，当甲车到达B地时，乙车才行全程的80%，AB两地相距多少千米？
1、（1）两人相距270米有两种情况:一是各骑一段路程后，即有（900-270）/(200+250)=1.4分钟;二是两人相遇后形成,即有900/(200+250)+270/(200+250)=2.6分钟
(2)相距2700只有一种情况,是在两人相遇后形成的,即有900/(200+250)+2700/(200+250)= 8分钟
2、根据题意，A、B两地的距离有两种情况，一种是乙车超过中点15千米与甲车相遇即有[（55+15+15）/(6/6-5/6)-15]*2=990千米;一种是甲车超过中点与乙车相遇即有[（55-15-15）/(6/6-5/6)+15]*2=330千米
3、首先全程为196/[1-(1-80%)-(1-3/5)]=490千米,货车与客车两每小时共同行使490/5=98千米,货车与客车的速度比是80%:(3/5)=4:3,那么货车的速度是98*4/7=56千米,货车行玩全程需490/56=8.75小时
4、首先计算当甲车行到全程的1/3处时乙车行了全程的1/3*80%=4/15，已知乙车离B地还有352千米，那么全程为352/（1-4/15）=480千米
回答者： 魑魅魍魉红酒 - 举人 四级 4-17 20:45
甲乙两人分别从游泳池左右两端相向出发，游到游泳池边立即返回。假设他们在游的过程中各自的速度保持不变，而且第二次相遇点离左池边的距离和第一次相遇点离右边的距离之比是5：4.求甲乙2人速度之比。
画图分析：
1、假设甲从左为A点，乙从右为B点相向出发。第一次相遇为C点，第二次相遇为D点。
2、从甲乙相向开始游到第二次相遇，两人共游了3个AB距离，那么，甲应该游了3个AC，乙游了3个CB（也就是3个4份）。
3、由于第二次相遇点离左池边的距离为5份，所以D点应在CB之间。
4、乙游了CB＋AC＋AD＝3个CB
3个CB＝3×4＝12份（乙三个AB游程所占份数）
CB＝4份（乙一个AB游程所占份数）
AD＝5份
AC＝12－（4＋5）＝3份（甲一个AB游程所占份数）
5、行程比等于速度比：甲速：乙速＝3：4
甲乙从A.B两地相向而行,甲每小时行11千米,乙每小时行9千米,相遇时离中点4千米,A.B两地相距多少千米?
甲乙相遇时离中点4千米，甲走得比乙快，也就是说甲走到超过中点4千米的地方，而乙只走到差中点4千米的地方，相当于甲比乙多走了8千米。
而甲比乙每小时多走11-9=2千米，那就是说一共走了8/2=4小时。
甲乙一起走完了AB全程，其合速度为每小时11+9=20千米，因此全程长20x4=80千米。
回答者： ad123_0088 - 经理 四级 4-17 20:46
小轿车的速度比面包车速度每小时快6千米，小轿车和面包车同时从学校开出，沿着同一路线行驶，小轿车比面包车早10分钟到达城门，当面包车到达城门时，小轿车已离城门9千米，问学校到城门的距离是多少千米？
解：先计算，从学校开出，到面包车到达城门用了多少时间.
此时，小轿车比面包车多走了9千米，而小轿车与面包车的速度差是6千米/小时，因此
所用时间=9÷6＝1.5（小时）.
小轿车比面包车早10分钟到达城门，面包车到达时，小轿车离城门9千米，说明小轿车的速度是9÷10／60＝54
面包车速度是 54-6＝48（千米/小时）.
城门离学校的距离是
48×1.5＝72（千米）.
答：学校到城门的距离是72千米.
2.一列快车和慢车分别从AB两站分别开出,快车和慢车的速度比是5:4,慢车先从A站开出27千米,快车才从B站开出.相遇时快车已行的距离比慢车已行的距离多32千米.AB两站相距多少千米?
设快车速度为5x，慢车速度为4x,快车行驶时间t
t(5x-4x)-27=32
tx=59
所以AB距离为
t(5x+4x)+27=558(千米)
回答者： 小裸的知音 - 助理 二级 4-17 20:48
甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，在距A地60千米处第一次相遇，各自到达对方出发地后立即返回，途中又在距A地40千米处相遇。A、B两地相距多少千米？
1.
解:设两地相距x千米.
第一次相遇甲乙共走了一个行程,其中乙行了x-60千米
第二次相遇甲乙共走了两个行程,其中乙行了60+40=100千米
所以100=2×(x-60)
得x=110
答:A、B两地相距110千米.
、甲、乙两人在环形跑道上以各自不变的速度跑步，如果两人同时同地相背而行，乙跑4分钟后两人第一次相遇，甲跑一周要6分钟，乙跑一周要多少分钟？
2.
解:甲乙4分钟相遇,甲跑一周需6分钟,即甲2分钟跑的路程乙需4分钟
所以,甲6分钟跑的路程乙需12分钟.
答:乙跑一周要12分钟.
11.快车和慢车分别从甲乙两地同时开出，相向而行，经过5小时相遇，已知慢车从乙地到甲地用12.5小时.慢车到甲地停留0.5小时后返回,快车到乙地停留1小时后返回,那么两车从第一次相遇到第二次相遇需要多长时间?
快车从甲地到乙地需要：1/（1/5-1/12.5）=25/3小时
（2+1*0.5/12.5+1*3/25）/（1/5）
=54/5=10.8小时
给几道六年级奥数简单的行程问题~
八 行程问题(1)
年级 班 姓名 得分
一、填空题
1.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距 千米.
2.小明从甲地到乙地,去时每小时走6公里,回来时每小时走9公里,来回共用5小时.小明来回共走了 公里.
3.一个人步行每小时走5公里,如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行速度的 倍.
4.一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒钟.在同样的风速下,逆风跑70米,也用了10秒钟.在无风的时候,他跑100米要用 秒.
5.A、B两城相距56千米.有甲、乙、丙三人.甲、乙从A城,丙从B城同时出发.相向而行.甲、乙、丙分别以每小时6千米、5千米、4千米的速度行进.求出发后经 小时,乙在甲丙之间的中点?
6.主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人的一步是狗的两步,狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出了 步.
7.兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行,兄每秒走1.3米,妹每秒走1.2米,他们第十次相遇时,妹妹还需走 米才能回到出发点.
8.骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5分钟到达一站并停车1分钟,那么需要 分钟,电车追上骑车人.
9.一个自行车选手在相距950公里的甲、乙两地之间训练,从甲地出发,去时每90公里休息一次,到达乙地并休息一天后再沿原路返回,每100公里休息一次.他发现恰好有一个休息的地点与去时的一个休息地点相同,那么这个休息地点距甲地有 公里.
10.如图,是一个边长为90米的正方形,甲从A出发,乙同时从B出发,甲每分钟行进65米,乙每分钟行进72米,当乙第一次追上甲时,乙在 边上.
二、解答题
11.动物园里有8米的大树.两只猴子进行爬树比赛,一只稍大的猴子爬上2米时,另一只猴子才爬了1.5米.稍大的猴子先爬到树顶,下来的速度比原来快了2倍.两只猴子距地面多高的地方相遇?
12.三个人自A地到B地,两地相距36千米,三个人只有一辆自行车,这辆车只能坐两人,自行车的速度比步行速度快两倍.
他们三人决定:第一个人和第二个人同乘自行车,第三个人步行.这三个人同时出发,当骑车的二人到达某点C时,骑车人放下第二个人,立即沿原路返回去接第三个人,到某处D与第三个人相遇,然后两人同乘自行车前往B；第二个人在C处下车后继续步行前往B地.结果三个人同时到达B地.那么,C距A处多少千米?D距A处多少千米?
13.铁路旁一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进,行人速度为每小时3.6公里,骑车人速度为每小时10.8公里.这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒钟,通过骑车人用26秒钟.这列火车的车身长多少米?
14.一条小河流过A、B、C三镇.A、B两镇之间有汽船来往,汽船在静水的速度为每小时11千米.B、C两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的速度为每小时3.5千米.已知A、C两镇水路相距50千米,水流速度为每小时1.5千米.某人从A镇上乘汽船顺流而下到B镇,吃午饭用去1小时,接着乘木船又顺流而下到C镇,共用8小时,那么A、B两镇的水路路程是多少米.
———————————————答 案——————————————————————
1. 1224
乙每小时比甲多行54-48=6(千米),而乙相遇时比甲多行362=72(千米),故相遇时的时间为726=12(小时),从而甲乙两地相距12(48+54)=1224(千米).
2. 36
设甲、乙两地相距x公里,则 ,故x=18,于是小明共行了182=36(公里)
3. 3
这个人步行每小时5公里,故每12分钟1公里,故他骑车每12-8=4(分钟)1公里,即每小时15公里,故他骑车速度是步行速度的155=3(倍).
4. 12.5
顺风时速度为9010=9(米/秒),逆风时速度为7010=7(米/秒).故在无风时该选手的速度为(9+7)2=8(米/秒),他跑100米要1008=12.5(秒).
5. 7
设经过x小时后,乙在甲、丙之间的中点,依题意得6x-5x=5x+4x-56,解得x=7.
6. 30
设狗跑3步的时间为单位时间,则狗的速度为每单位时间3步,主人的速度为每单位时间22=4(步),主人追上狗需要10(4-3)=10(单位时间),从而主人追上狗时,狗跑了310=30(步).
7. 6
第一次相遇的时间为:30(1.3+1.2)=12(秒);兄妹第十次相遇时走的距离为1.21210=144(米);因14430=4…24(米),故妹妹离出发点的距离为30-24=6(米).
8. 15.5
不考虑停车时间,电车追上骑车人所用时间为2100(500-300)=10.5(分),这期间,电车需要经过两站,停车2分钟.骑车人在2分钟内所走的距离为3002=600(米).这样,考虑停车时间,电车追上骑车人所用时间为:(2100+600) (500-300)+2=15.5(分).
9. 450
这个选手去时休息的地点与甲地距离依次为:90公里,180公里,270公里,360公里,450公里,540公里,630公里,720公里,810公里和900公里,而他返回休息地点时距甲的距离为850公里,750公里,650公里,450公里,350公里,250公里,150公里和50公里.故这个相同的休息地点距甲地450公里.
10. DA
乙追上甲时所用的时间是(903)(72-65)= (分);乙追上甲时所走的距离为 (米);这时乙走过了 (条)边,因 ,故乙追了7圈后,还需走 条边便可追上甲,显然乙在DA边上.
11. 设大猴爬2米和小猴爬1.5米都用时1秒.当大猴爬上树稍时,小猴爬的距离为821.5=6(米);两猴相遇的时间为(8-6)[1.5+2(2+1)]= (秒).两猴相遇时,距地面高度为 (米).
12. 如图,第一、二两人乘车的路程AC,应该与第一、三两人骑车的路程DB相等,否则三人不能同时到达B点.同理AD=BC.
当第一人骑车在D点与第三人相遇时,骑车人走的路程为AD+2CD,第三人步行路程为AD.因自行车速度比步行速度快2倍,即自行车速度是步行的3倍,故AD+2CD=3CD,从而AD=CD=BC.
因AB=36千米,故AD=CD=BC=12千米,故C距A24千米,D距A12千米.
13. 行人速度为3.6公里/时=1米/秒,骑车人速度为1.8公里/时=3米/秒.
设车身长为x米,依题得 ,故x=286.即车长286米.
14. 设某人从A镇到B镇共用x小时,依题意得,(11+1.5)x+(3.5+1.5)(8-1-x)=50.解得x=2,故A、B两镇的水路距离为(11+1.5)2=25(千米).
解：设他们最快x分钟相遇，
x÷10-x÷15=1
15x-10x=1×150
5x=150
x=150÷5
x=30
答：他们最快30分钟相遇。
#蔡虎筠# 小学六年级行程问题奥数题 -
(15035763213)： 车速比=1:(1+20%)=5:6 时间比(与车速比成反比)=6:5 原计划时间=1÷5/6=6(小时) 车速比=1:(1+25%)=4:5 时间比=5:4 40分钟=2/3小时 1-4/5=1/5 2/3÷1/5=10/3(小时) 6-10/3=8/3(小时) 120÷8/3*6=270(千米) 答:甲乙两地相差270千米.
#蔡虎筠# 小学六年级行程应用题 -
(15035763213)： 解:设东西两站的距离为X千米 X/(32+40)*40-X/(32+40)*32=80 X=720 答:.......
#蔡虎筠# 六年级路程应用题10道带答案,急急急!
(15035763213)： 下午1时,小明和小红同时去探望小桃,小明骑车每小时240km,小红步行每小时80... 已知甲在乙的后面 28 千米 (追击路程), 28 千米 里包含着几个( 16-9 )千米,也...
#蔡虎筠# 六年级行程问题要一些行程问题的例题!
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#蔡虎筠# 六年级行程问题 -
(15035763213)： 基本公式 路程=速度*时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间; 关键问题 确定行程过程中的位置; 相遇问题 速度和*相遇时间=相遇路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和; 相遇问题(直线) 甲的路程+乙的路程=总路程...
#蔡虎筠# 求小学六年级奥数行程问题
(15035763213)： 六年级的行程问题,一方面把分数引入三四年级的行程问题中,一方面强调环路问题,其中,最有代表性的是时钟问题,这里仅举一例: 有一条环形道路,周长为2千米,甲、乙、丙3人从一点同时出发,每人环行2周,现有自行车2辆,乙和丙...
#蔡虎筠# 小学6年级行程问题~急~! -
(15035763213)： 1 150÷2*0.5=37.5(KM)2 40*1.5+(40+50)*3=330(KM)3 (620-50*2.5)÷(50+60)=4.5(小时)
#蔡虎筠# 小学六年级行程问题一道 -
(15035763213)： 设 AB两地相距x千米 x÷(x-210+x-230)=6 x=240千米
#蔡虎筠# 小学六年级数学行程问题怎么求? -
(15035763213)： 行程问题主要是相遇问题,追及问题,流水问题,要知道与之对应的公式和题型 流水问题 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 相遇问题 路程和=速度和*相遇时间 路程和÷相遇时间=速度和 速度和=甲速度+乙速度 甲路程+乙路程=路程和(甲乙距离) 追击问题 速度差*追及时间=追及路程 追及路程÷速度差=追及时间(同向追及) 甲路程—乙路程=追及时相差的路程
#蔡虎筠# 小学六年级行程问题的题目! -
(15035763213)： 设甲乙第三次迎面相遇距离A地的距离是X千米.(98*2+X)/30=(98*2+98-X)/40X=14解析:相遇一次后,甲从B地往A出发,乙从A地往B地出发.在相遇第二次.然后再前进.等相遇第三次的时候.甲和乙都前进了两个AB距离,而第三次相遇,甲乙行进的和正好是AB的距离.因为时间相等,所以可以根据时间来列这个方程
