五年级相遇问题及答案

来源:志趣文     时间: 2024-05-20
  • 小学五年级应用题相遇问题
    一,设小刚走了x分钟,则小红走了x+10分钟,路程=时间*速度 80x+70(x+10)=5200 解得x=30 他们八点四十见面 二,由第一问可知,小刚走了30分钟,s=80*30=2400米
  • 相遇问题解析
    相遇问题是行程问题中的一种典型问题,学生在四年级接触了简单行程问题的基础上(单一物体时间、路程、速度三者关系的研究),在五年级的下半学期进行相遇问题的集中学习。为了使教学更加有效教学设计中的新授环节我进行了如下尝试。一、教学片断:(一)动手实践,感知相遇问题中的要素:同时、相向(相对)、相遇1、出示部分例...
  • 小学六年级奥数题二次相遇问题、和差问题
    【答案】C。解析:甲、乙两人从第一次相遇到第二次相遇,用了6+10=16分钟。也就是说,两人16分钟走一圈。从出发到两人第一次相遇用了8分钟,所以两人共走半圈,即从A到B是半圈,甲从A到B用了8+6=14分钟,故甲环行一周需要142=28分钟。也是一个倍数关系。3.小学六年级奥数题二次相遇问题...
  • 小学五年级奥数题相遇问题
    解:此题的答案不能直接求出,先求出两车5小时共行多远后,从两地的距离480千米中,减去两车5小时共行的路程,所得就是两车的距离。480-(40+42)×5 =480-82×5 =480-410 =70(千米)答:5小时后两列火车相距70千米。2.小学五年级奥数题相遇问题 甲、乙、丙三人行走,甲每分钟走200米,...
  • 小学四年级数学中关于相遇问题
    先审题:1.二人相反方向跑,每相遇一次等于共同完成一个全程(400米).2.第一次相遇与第二次相遇的时间内,也是共同完成一个全程.3.题中给出的时间间隔40分钟,应该是40秒钟,因为甲的速度6米\/秒,他一个人跑一圈400米也只要一分多钟.解题:共同跑400米用了40秒,甲跑了40x6=240米 乙跑了400-240=...
  • 九章算术经典的相遇问题5个如下。
    九章算术经典的相遇问题5个如下。题目一:今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海。今凫雁俱起。问何日相逢。答日:三日十六分日之十五。术日:并日数为法,日数相乘为实,实如法得一日。意思是:有野鸭从南海起飞,用7日飞到北海;有雁从北海起飞,用9日飞到南海。现在野鸭和雁同时起飞...
  • 求两道相遇问题应用题(最简单的)和答案,谢谢了!
    1、两地相距600米,小红和小明相向而行,小红每分钟走50米,小明每分钟走70米,问他们几分钟后相遇?600÷(50+70)=600÷120 =5(分钟)答:他们5分钟后相遇.2、一辆货车和一辆客车从相距700千米的地方相对开出,4小时后相遇,客车每小时走80千米,问货车每小时走多少千米?(700÷4)-80 =175-80 =...
  • 请给我几条相遇问题中的背向问题
    1.甲乙两人在村子中间,各向村头,村尾步行,甲每小时行340米,乙每小时行329米。甲走了6小时,乙走了8小时,整个村子多少米?合多少千米?2.甲乙两在400米的跑道上跑两人同时同地跑甲比乙跑地快同向跑步他们过200秒相遇背向跑步他们过40秒相遇求两人速度 3.一条环形道路长2000M,甲平均每分400...
  • 小学五六年级相遇问题,步行和自行车,自行车在途中坏了,修了些时间,问...
    解:相遇时兰兰所行时间:8.4÷6=1.4小时 相遇时小军所行距离:38.4-8.4=30千米 相遇时小军所行时间(包括修车时间):30÷15+0.2=2.2小时 小军比兰兰早出发时间:2.2-1.4=0.8小时=48分钟 整式:(38.4-8.4)÷15+0.2-8.4÷6=0.8小时 答:小军比兰兰早出发0.8小时。
  • 六年级奥数题答案解析:相遇问题
    问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇?答案与解析: 要求多少时间才能在同一起点相遇,这个时间必定同时是36、30、48的倍数。因为问至少要多少时间,所以应是36、30、48的最小公倍数。 36、30、48的最小公倍数是720。答:至少要720分钟(即12小时)这三辆汽车才能同时又在起点相遇。

  • 18878243023:   小学五年级数学相遇问题..很急的!! 好的追加分!! -
    鄞蚂魏  ______ 68*0.5=34(km) 这一步求的是在慢车修理的时候快车走的路程. 446-34=412(km) 那么我们就可以假如慢车最开始在修理然后才开始跑的.路程就是412. 412/(68+35)=4(时)套公式进去就可以了.

    18878243023:   小学五年级奥数相遇问题 -
    鄞蚂魏  ______ 解:设全程为x米.则第一次相遇时,小强走了(1/2x-100)米的路程,又由三倍路程定理知道,第二次相遇,小强走了1.5x-300米 又因为1.5x-300再-300米等于x ,所以AB=1200米

    18878243023:   小学五年级相遇问题 -
    鄞蚂魏  ______ 要知道机器人走的路程,就必须知道其速度和所用的时间,速度已知,而它用的时间就是甲乙相遇的时间,因为从出发到相遇机器人一直不停的走:90÷(6+9)=6(小时)----- 甲乙相遇时间12*6=72(千米)--------------机器人所走路程

    18878243023:   求教一道小学五年级的数学相遇问题:要详细的解答过程. -
    鄞蚂魏  ______ 狗跑的时间等于甲乙两人的相遇时间甲乙二人的相遇时间是15/(5.5+4.5)=1.5(小时)这只狗一共跑了20*1.5=30(千米)

    18878243023:   五年级奥数相遇问题 -
    鄞蚂魏  ______ 说说我的看法呵~ 想想看,两地的物体相对地在同一路线运动,我们可以看成他们是向同一方向运动的,那么这时候他们的相遇的时间就是总路程÷他们的合速度.我们首先算鸽子和甲车相遇时的时间,就是路程÷(鸽子的速度+甲车的速度)算出来是7.5,之后用这时间去乘乙车的速度=360.那么它离A地的距离就是1050-360=690 方法就是这样,- -数据就不清楚了,因为我的计算很差的~ 谢谢~

    18878243023:   追及问题与相遇问题小学五年级 - 作业帮
    鄞蚂魏  ______[答案] 相遇:(甲速+乙速)*时间=相距的路程 追及:(甲速-乙速)*时间=相距的路程

    18878243023:   五年级相遇问题 -
    鄞蚂魏  ______ 设乙速为x 则4(1/6+x)=1 2/3+4x=1 4x=1/3 x=1/12 ∴乙跑一周需要12分钟 或者用算术解也行: 乙速=1/4-1/6=1/12, ∴乙跑一周需要12分钟

    18878243023:   相遇问题(五年级题)
    鄞蚂魏  ______ 甲乙两车共行驶的路程为:516-72=444千米, 甲乙两车的速度和为:444/6=74, 乙车暂停修理后 甲车单独行驶剩余的72千米用了2小时, 所以甲车的速度为:72/1=36, 所以乙车的速度为:74-36=38

    18878243023:   小学同步奥数五年级稍复杂相遇问题答案 -
    鄞蚂魏  ______ 设圆长度为x 第一次相遇,二人合走了半个圆周长,且乙走了60米,甲走了(x/2-60)米 第二次相遇,二人合走了一个半圆周长,且乙走了(x-100)米,甲走了(x/2+100)米 因为二人相遇用时相同,所以60/(x/2-60)=(x-100)/(x/2+100) 解得:x=280米 祝你开心!不明白请追问!

    18878243023:   5年级数学相遇问题 -
    鄞蚂魏  ______ 1.错.应该是(160+190)*9-1200=1950.因为他们交错而过,越开越远.2.错.应该是(138-13)÷(13+12)+1=6小时.因为王多走了1小时,得先减去他的路程,再算相遇,然后加上1小时.3.错.应该是(1035-180)÷7-180÷2.因为他们的相遇路程是1035-180,除7小时是他们的速度和,减去甲的速度就等于乙的速度.但不知道为什么,居然除不尽.是不是这7小时是指甲开出后的7小时,而不是乙开出后的7小时?如果是这样,上式的7要改成(7-2)