5年级数学相遇问题

解：设两地相距S米，第一次相遇用时为t，则：
A的速度为：40/t，B的速度为：(S-40)/t。
从第一次相遇到第二次相遇，两人所用时间也相等。
A用时：（40+90）/ (40/t)
B用时：[(S-40)+(S-90)] / (S-40)/t，
所以：（40+90）/ (40/t) = [(S-40)+(S-90)] / (S-40)/t
解得：S=105(KM)

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#颛飘鸣# 小学五年级相遇问题 -
(17162471011)： 要知道机器人走的路程,就必须知道其速度和所用的时间,速度已知,而它用的时间就是甲乙相遇的时间,因为从出发到相遇机器人一直不停的走:90÷(6+9)=6(小时)----- 甲乙相遇时间12*6=72(千米)--------------机器人所走路程

#颛飘鸣# 小学五年级数学相遇问题..很急的!! 好的追加分!! -
(17162471011)： 68*0.5=34(km) 这一步求的是在慢车修理的时候快车走的路程. 446-34=412(km) 那么我们就可以假如慢车最开始在修理然后才开始跑的.路程就是412. 412/(68+35)=4(时)套公式进去就可以了.

#颛飘鸣# 小学数学相遇问题5 -
(17162471011)： 甲的速度与乙的速度的比是4:5 把全程分成9份,两车第一次相遇时,甲走了4份,乙走了5份.甲到B地还要走5份.第一次相遇后,甲的速度提高了1/4,乙的速度提高了1/3 甲的速度变成了4*(1+1/4)=5 乙的速度变成了5*(1+1/3)=20/3 甲、乙从第一次相遇到第二次相遇共走了2个全程9*2=18份 用时18÷(5+20/3)=54/35 甲走了5*54/35=54/7份 也就是甲走到B地后返回又走了54/7-5=19/7份 距离第一次相遇点5-19/7=16/7份,对应48千米.所以1份是48÷16/7=21千米 AB两地相距21*9=189千米

#颛飘鸣# 五年级相遇问题 -
(17162471011)： 设乙速为x 则4(1/6+x)=1 2/3+4x=1 4x=1/3 x=1/12 ∴乙跑一周需要12分钟 或者用算术解也行: 乙速=1/4-1/6=1/12, ∴乙跑一周需要12分钟

#颛飘鸣# 五年级数学相遇的能力题怎么做 -
(17162471011)： 首先一定要画图,A、B两地,甲乙两车都用图示标明,然后通过图示找到一个等量关系式. 对向相遇:AB两地距离=甲走的路程+乙走的路程=甲速*时间+乙速*时间 同向相遇:AB两地距离*2=甲走的路程+乙走的路程=甲速*时间+乙速*时间 把握...

#颛飘鸣# 数学题,五年级相遇问题
(17162471011)： 设客车速度V,则火车速度5V/6.那么5(V-5V/6)=50,则V=60,所以相距S=10*60=600千米

#颛飘鸣# 数学题(五年级 相遇问题) -
(17162471011)： 70 *(4 + 3) = 490 千米 因为相遇前后,甲行程差一个小时,这一个小时对应的是70千米那么甲的速度就是70千米每小时所以全程距离是 70 * (4+3) = 490 千米

#颛飘鸣# 相遇问题 小学数学五年级
(17162471011)： 相遇后轿车又行了1.2小时到达B地,轿车行驶1.2小时行驶了1.2*110=132千米, 这132千米既是货车从出发点到相遇点行驶的路程,则 相遇时间=132÷66=2小时 全长2*(110+66)=352千米

#颛飘鸣# 求教一道小学五年级的数学相遇问题:要详细的解答过程. -
(17162471011)： 狗跑的时间等于甲乙两人的相遇时间甲乙二人的相遇时间是15/(5.5+4.5)=1.5(小时)这只狗一共跑了20*1.5=30(千米)

#颛飘鸣# 五年级奥数相遇问题 -
(17162471011)： 说说我的看法呵~ 想想看,两地的物体相对地在同一路线运动,我们可以看成他们是向同一方向运动的,那么这时候他们的相遇的时间就是总路程÷他们的合速度.我们首先算鸽子和甲车相遇时的时间,就是路程÷(鸽子的速度+甲车的速度)算出来是7.5,之后用这时间去乘乙车的速度=360.那么它离A地的距离就是1050-360=690 方法就是这样,- -数据就不清楚了,因为我的计算很差的~ 谢谢~