小学六年级行程问题
来源：志趣文 时间： 2024-05-09
行程问题（一） 路程、时间、速度是行程问题的三个基本量，它们之间的关系如下： 路程=时间×速度， 路程=时间×速度， 时间=路程÷速度， 时间=路程÷速度， 速度=路程÷时间。 速度=路程÷时间。 这一讲就是通过例题...
解：小明一共走了: 一段平坦路+上山+下山+一段平坦路，上午六点出发,中午11点回到家,一共5小时在外面，山顶停了一小时，一共走路4小时，即用4小时走了2段平坦路+上山+下山，其中上山与下山路程一样，则设平坦路有x...
即甲速度是丙速度的9\/10.通过以上则可知乙丙速度比为3：2 600×2÷（3+2）×2 =1200÷5×2 =240×2 =480KM 甲乙丙相遇时，甲和丙的行程。480×（1-9\/10）÷2 =480×1\/10÷2 =48÷2 =24KM\/h ...
分析；他们相遇十一次，也就是跑了21个全程（因为除第一次相遇跑了一个全程外，其余每次相遇均要跑两个全程，所以共跑了21个全程。请自行画图验证并加以理解，这是解答此题的关键。），那么总路程就是200×21=4200（米...
以下摘自百度百科。行程问题。概念 行程问题是反映物体匀速运动的应用题。行程问题涉及的变化较多，有的涉及一个物体的运动，有的涉及两个物体的运动，有的涉及三个物体的运动。涉及两个物体运动的，又有“相向运动”（相遇...
流水问题 顺水行程=（船速+水速）×顺水时间 逆水行程=（船速－水速）×逆水时间 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速－水速 静水速度=（顺水速度+逆水速度）÷2 水速：（顺水速度－逆水速度）÷2 相遇问题（直线）相向而...
1、解：设 甲乙两地的路程为x千米；原来的速度为y千米\/小时；则原定时间为x\/y小时。依题意可列方程：(x\/y)*(7\/8)*(y+2)=x (x\/y+2\/3)*(y-2)=x 解得： x=56 y=14 答:A、B两地路程为56千米....
乙班学生已经行走5x km,甲班行走（51-60x)km,甲班步行时间是：（51-60x)\/4 小时，甲班共需要时间：x+（51-60x)\/4 (小时)在汽车返回时，乙组的人已经步行了5x km；乙班的人与汽车返回是相遇问题，返回时间是：...
慢车的速度是快车的6分之5 那么相遇时慢车的行程也是快车的5\/6 相遇时快车比慢车多行了2*10=20千米 所以,快车行了20\/(1-5\/6)=120千米 慢车是120*5\/6=100千米 距离是:100+120=220千米 ...
1,解：当a到达乙地时，b、c两人离乙地还有4千米、5千米，那么也就是在相同的时间内，a走了20千米，b走了16千米，c走了15千米，所以b和C的速度之比为16:15，那么在相同的时间内走得路程之比也为16:15，当b走20...
18088699055： 小学六年级 数学 行程问题 请详细解答,谢谢! (25 12:42:17) -
松萱砌 ______ 第二次相遇共走了3个全程,由于速度不变 走了3个60多30就是一个全程 甲,乙两地之间的路程有:60*3-30=150千米
18088699055： 小学六年级数学 行程问题
松萱砌 ______ 已经行驶的路程为:80公里/小时*1.5小时=120公里 因为已经行驶的路程是剩下路程的3/5 所以剩下的路程为:120公里÷(3/5)=120*(5/3)=200公里 剩下路程所需时间为:200公里÷80公里/小时=2.5小时
18088699055： 小学六年级数学行程问题怎么求? -
松萱砌 ______ 行程问题主要是相遇问题,追及问题,流水问题,要知道与之对应的公式和题型 流水问题 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 相遇问题 路程和=速度和*相遇时间 路程和÷相遇时间=速度和 速度和=甲速度+乙速度 甲路程+乙路程=路程和(甲乙距离) 追击问题 速度差*追及时间=追及路程 追及路程÷速度差=追及时间(同向追及) 甲路程—乙路程=追及时相差的路程
18088699055： 小学六年级行程问题一道 -
松萱砌 ______ 设 AB两地相距x千米 x÷(x-210+x-230)=6 x=240千米
18088699055： 小学数学6年级行程问题
松萱砌 ______ 分析: 甲后来4分钟走的距离正是乙开始6分钟走的距离 所以甲乙速度比为6:4=3:2 因此,不妨设甲速度3x,乙速度2x(单位:米/分)) 4*2x+300=6*3x(乙后来4分走的距离+300=甲原来6分走的距离) x=30 甲速度90,乙速度60米/分 甲走完跑道用了6+4=10分钟 全长90*10=900 或乙用10分+300:60*10+300=900 答:跑道全长900米.
18088699055： ★六年级行程问题
松萱砌 ______ 设步行速度为x则汽车速度为6x,修车用了t分钟 又10分钟=1/6小时所以 (t-1/6)*x*2=(1/2-t)*6X 把x约掉得2t-1/3=3-6t 8t=10/3,t=5/12小时=25分钟
18088699055： 小学六年级数学行程问题
松萱砌 ______ 这题分两种情况. 1.C点是中点右边,也就是甲车超过中点10千米与乙车相遇.相遇时甲车比乙车多行了20千米.因为乙车停车1小时,因此在相同的时间内,其实乙车比甲车多行了60-20=40千米.40÷(60-50)=4小时.50*4+60*(4-1)=380(千米) 2.C点在中点的左边,也就是乙超过中点10千米与甲车相遇,相遇时乙车比甲车多行了20千米,因为乙车停车1小时,因此在相同的时间内,其实乙车比甲车多行了60+20=80千米.80*(60-50)=8小时.50*8+60*(8-1)=820千米
18088699055： 小学六年级行程问题
松萱砌 ______ 从相遇的地点设为C,到B地, 乙开了5个小时,每小时49, 所以CB的距离是 49x5= 245; 245后来甲花了7个小时, 所以甲的速度是 245 ÷ 7 = 35 AC的距离就是 35 x 5 = 175 所以AB相距 175 + 245 = 420
18088699055： 6年级行程问题
松萱砌 ______ 乙时速=60÷(2/5)=150(千米/小时) 甲的速度比乙快5分之1因此甲时速是 150*(1+1/5)=180(千米/小时) 列两地为Y(因为*和X太相似,未免楼主混乱选用Y)千米: Y÷150=(Y+1/5)÷180 Y÷150*150=(Y+1/5)÷180*150 Y=(Y+1/5)÷180*150 Y*180=(Y+1...
18088699055： 小学六年级行程问题
松萱砌 ______ 相距50千米.
