小学数学中的行程问题
来源：志趣文 时间： 2024-05-09
五年级数学行程问题(附答案) 五年级数学行程问题 1.汽车以72千米\/小时的速度从甲地到乙地，到达后立即以48千米\/小时的速度返回甲地。求该车的平均速度？ 2.一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去，前120千米的平均速度...
行程问题七大经典问题公式是如下：一、一般行程问题:速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间。二、相遇问题:速度和x相遇时间=总路程，总路程÷速度和=相遇时间，总路程÷相遇时间=速度和，直线:甲的路程+乙的路...
在初中数学中，一元一次方程的应用非常广泛，其中包括了行程问题中的火车相遇和追及问题。这类问题主要涉及到速度、时间和距离之间的关系，下面我将以两个例子来讲解这类问题。火车相遇问题 例题1：两列火车从两个不同的城市...
理工类专业: 数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用化学、生物技术、 地质学、 大气科学类、理论与应用力学、电子信息科学与技术、环境科学、采矿工程、石油工程、冶金工程、机械设计制造及其自动化、建筑学等。 1、建筑学专业 建...
行程问题六年级数学解题技巧如下：1、画线段图：画线段图可以直观地表示数量关系，便于发现数量与问题之间的联系。在画线段图时，要按比例画出示意图，并标明数据。2、找出等量关系：等量关系是理解题意的关键，因此要认真审题...
基本公式：路程＝速度×时间；路程÷时间＝速度；路程÷速度＝时间 关键问题：确定行程过程中的位置 相遇问题：速度和×相遇时间＝相遇路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和 相遇问题：（直线）：甲的...
路程（s）、速度（u）和时间（t）之间的关系可以表示为：s = u × t 这个公式告诉我们，速度乘以时间就得到了路程。用数学公式，我们可以表示为：s = u × t 这就是行程问题中路程、速度和时间的基本关系。
小学数学科关于行程问题的应用题 1. 甲乙两地相距234千米，一只船从甲到乙要9小时，从乙到甲要13小时，问船速和水速各是多少？2. 一只客船的船速为每小时15千米，它从上游甲地到下游乙地共花了8小时，水速是每小时3...
行程问题的九个公式是如下：1、基本公式：路程＝速度×时间 速度＝路程÷时间 时间＝路程÷速度 2、追及问题：追及时间＝路程差÷速度差 速度差=追及路程÷追及时间 追及路程=速度差×追及时间 3、流水问题：顺水行程＝...
解答：1、42分钟＝0.7小时 ∵汽车故障点距机场15Km，每次只能送5人，汽车平均速度60Km\/h ∴(1)小汽车送走第一批人后，第二批人在原地等待汽车返回接送；则小汽车送第一批人到机场所用时间＝15÷60＝0.25 小时；∴小...
18665264765： 难题求解(小学数学行程问题)!! -
仲孙殃琪 ______ 1.(1)火车的速度是:(530-380)÷(40-30)=15(米/秒) (2)车身长是:15*30-380=70(米) 2.设全程为Y,设慢车速度为X,快车速度为X+28得到方程(X+28)6+6X=Y (1)(X+28)9=Y (2) 解:1: 12X-Y=-1682: 9X-Y=-2523: 由1-2得: 3X=84 X=28 把X=28代入(1)得:Y=504 全程504千米 3.先将72千米/小时换算成20米/秒 再将54千米/小时换算成15米/秒 然后用(20+15)*8=280米,即为列车的车长
18665264765： 小学数学行程问题的解决思路要领是什么 -
仲孙殃琪 ______ 行程问题:(1)速度V=S/t,(2)相向(离):t(相遇,相离)=S/(V1+V2).(3)追及:t=S/(V1-V2).(4)火车过桥(山洞):t=(L桥+L车)/V.(5)行船问题:5个问题比较多,需要再补充.
18665264765： 小学数学行程应用题 -
仲孙殃琪 ______ 说明:该题得先求出前4小时中顺行时间和逆行时间,再求出顺行速度,最后两港距离得解.第一步:求出前4小时中顺行时间和逆行时间 设两巷距离=S,顺行时间=T1,逆行时间=T2,前4小时中逆行时间=Tz 顺行速度=V1,逆行速度=V2 因4V2...
18665264765： 小学数学(行程问题) -
仲孙殃琪 ______ 解法1 答:甲乙两人第一次相遇时一共走了一个全长,这时距A点700米,也就是甲走了700米,乙走了全长减去700米, 甲乙两人第二次相遇时一共走了三个全长,这时距A点1300米,也就是甲走的行程加上1300米,等于二个全程.因此,甲实际上走了3*700=2100米 则全程=(2100+1300)/2=1700米 解法2 设AB的距离是X 第一次相遇,二人共行一个全程,甲行了:700米 第二次相遇,二人共行了三个全程,则甲应行:700*3米 而实际上甲行程再加上1300米,等于二个全程. 所以列方程: 2X=700*3+1300 X=1700 即全程是:1700米
18665264765： 小学数学(路程问题)急需
仲孙殃琪 ______ 从题目来看,甲、乙、丙行进的速度不同 经过一段时间后,三个人的距离会从刚开始的1000米发生变化 1、如果甲乙丙是从甲到丙的方向行进的 设经过T分钟,甲第一次与乙丙距离相等 根据题意: 甲与乙的距离为:1000+(100-95)T 米 甲与丙的...
18665264765： 难题求解(小学数学行程问题)!!(希望有讲解)
仲孙殃琪 ______ 第一题:16÷2=8----乙比甲每小时多走的路程 4 + 8=12----乙的速度 (12+4)*2=32(千米)----速度和乘时间=总路程 32-(4*2)=24(千米)----甲还要走的路程 24÷4=6(小时) 32-(12*2)=8(千米)----乙还要走的路程 8÷12=8/12=2/3(小时) 第二题:18-10=8(米)-----快车比慢车每秒多走的路程 8*100=800(米)---快车的车身长 8*7=56(米)-----慢车的车身长 第三题: 第三次相遇相遇时两车共走了5个路程(既相遇时一个路程,各到对面 时有两个路程,类推,共有5个路程) (21*5)÷(40+50)=7/6小时=70(分钟)
18665264765： 小学数学行程问题 -
仲孙殃琪 ______ 设第一次为x小时,则第二次为x-2所以24 * x = 40* (x-2)所以第一次使用 5小时 , 距离为120现在火车中午12时到达,即需要4小时所以速度为120/4 =30以30千米每小时的速度行驶
18665264765： 小学数学题 行程问题 -
仲孙殃琪 ______ 设车速度为X千米/小时 间隔为Y分种XY/(X-4)=9XY/(X+4)=7解方程得 X=32 Y=7又7/8
18665264765： 小学数学行程问题212 -
仲孙殃琪 ______ 解:设全程为S千米,因为甲车的速度没有乙车快,则甲车行了(1/2S-40)千米,乙行了(1/2S+40)千米. 运用时间相等列出方程: (1/2S-40)/ 4/5=(1/2S+40)/ 1 1/2S-40 =2/5S+32 1/10S=72 S=720 答:两地全程为720千米.
18665264765： 小学数学行程问题应用题 -
仲孙殃琪 ______ 相遇时,客车走了全程的:4÷(4+5)=4/9 货车走了全程的:1-4/9=5/9 相遇后,货车与客车的速度比变为[5*(1+20%)]:4=3:2 当货车又走了全程的4/9到达A地时 货车走了全程的:(4/9)*(2/3)=8/27 此时客车距离B的距离占全程的:(5/9)-(8/27)=7/27 这段距离的长为112千米 所以AB两地的全程长为:112÷(7/27)=432(千米)
