行程问题六年级

来源:志趣文     时间: 2024-05-21
  • 六年级行程问题(奥数)
    1、因为两蚁是绕着圆走的,从两次相遇可以看出乙蚁是比较快的。出发前,两蚁相距半个圆的距离,从第一次相遇的距A点8厘米的C点从新算起,再过之前这么长时间的话,假设甲蚁距B点X厘米,那么乙蚁已经超过了A点又走了X厘米的距离了,这时,两蚁还是还是相距半个圆的距离,当它们再次相遇时,甲...
  • 求几道小学六年级行程问题
    1. 一摩托车顶风行40千米用了2小时,风速为每小时2千米,则这辆摩托车顺风行驶时每小时行( )千米。40÷2 + 2×2 = 24(千米)答:这辆摩托车顺风行驶时每小时行24千米。2. 一条河水的宽、窄水域流速分别为每小时5千米和每小时8千米,当有一条小船顺水在这条河中的宽水域用2小时航行了...
  • 六年级数学行程问题怎么解?请举例说明!谢谢了!
    用单线表示以 2.5 米\/秒的速度划行的路 程,用双线表示以 3.5 米\/秒的速度划行的路程,可画出下图所示的两个方案的比较图。其 中,甲段+乙段=丙段。在甲、丙两段中,两个方案所用时间相同;在乙段,因为路程相同,且第二种方案比第一种 方案速度快,所以第二种方案比第一种方案所用时...
  • 六年级数学行程问题
    1、设路程为s千米,相遇时慢车开了4s\/9千米,则快车开了5s\/9千米,列方程得:5s\/9-4s\/9=15*5 解得:s=675 所以甲乙两地相距675千米。2、甲的速度为440\/6=220\/3(千米\/小时),乙的速度为440\/5=88(千米\/小时)从乙车开出到相遇用时t=(440-220\/3*1)\/(220\/3+88)=25\/11(小时)所以,...
  • 六年级行程问题(什么题型都有)
    甲乙两匹马在相距50米的地方同时出发,出发时甲马在前乙马在后,如果甲马每秒跑10米,乙马每秒跑12米,问何时两匹马相距70米?这是追及问题 有公式:路程差\/速度差=追击时间 已经相距50米 要相距70米 追击路程70-50=20 20\/(12-10)=10秒 我是老师 采纳我的 、甲乙两辆汽车同时从东西...
  • 六年级奥数行程问题150人要赶到90千米外的某地去执行任务。配备一辆可乘...
    答案:3小时51分26秒(即:27\/7小时)解:设卡车载50人前进的时间为t小时 将150人分为3批,卡车第一批载50人和剩余100人同时出发,同时前进。则将第一批50人送到 70t (千米)处放下后去接第二、第三批,让第一批50人步行去目的地。而剩余100人在将第一批50人送到 70t (千米)处放下时,...
  • 做小学六年级路程、相遇问题有什么技巧
    ▇平均速度问题:平均速度=总路程÷总时间 总路程=平均速度×总时间 总时间=总路程÷平均速度 ▇相遇问题:速度和=总路程÷相遇时间 总路程=速度和×相遇时间 相遇时间=总路程÷速度和 两次相遇问题提示:【2倍相遇次数—1 = 单程数】题型一:两岸型。题型二:单岸型。▇追及问题:速度差=追...
  • 六年级行程问题
    相遇问题:公式(1)总路程=(甲速+乙速) ×相遇时间 (2)相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)一、求路程1) 甲乙二人分别从AB两地同时相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米。二人第一次相遇后,又继续前进,分别到达B、A两地后又立即按原速度返回。从开始直到第二次相遇,共用了6小时。...
  • 六年级行程问题
    基本公式 路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间;关键问题 确定行程过程中的位置;相遇问题 速度和×相遇时间=相遇路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和;相遇问题(直线)甲的路程+乙的路程=总路程;相遇问题(环形)甲的路程 +乙的路程=环形周长;追及问题...
  • 给几道六年级奥数简单的行程问题
    八 行程问题(1)年级 班 姓名 得分 一、填空题 1.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距 千米.2.小明从甲地到乙地,去时每小时走6公里,回来时每小时走9公里,来回共用5小时.小明来回共走了 公里.3.一个人步行...

  • 13564207640:   急 小学六年级数学行程问题急 -
    以鸿庆  ______ 从快车的行程可以知道,两车先后行的时间是相等的(3/5)/2 = 3/10 ……慢车前段时间行了全程的3/1084/(1-3/10)=120千米 ……单位“1”即AB距离

    13564207640:   小学六年级数学行程问题怎么求? -
    以鸿庆  ______ 行程问题主要是相遇问题,追及问题,流水问题,要知道与之对应的公式和题型 流水问题 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 相遇问题 路程和=速度和*相遇时间 路程和÷相遇时间=速度和 速度和=甲速度+乙速度 甲路程+乙路程=路程和(甲乙距离) 追击问题 速度差*追及时间=追及路程 追及路程÷速度差=追及时间(同向追及) 甲路程—乙路程=追及时相差的路程

    13564207640:   小学六年级数学 行程问题
    以鸿庆  ______ 已经行驶的路程为:80公里/小时*1.5小时=120公里 因为已经行驶的路程是剩下路程的3/5 所以剩下的路程为:120公里÷(3/5)=120*(5/3)=200公里 剩下路程所需时间为:200公里÷80公里/小时=2.5小时

    13564207640:   六年级 行程问题 -
    以鸿庆  ______ 不知道你怎么做.1.由题意可知甲行走3小时等于乙行走4小时,所以可知甲每小时行走总路程的1/3,乙没小时行走总路程的1/4设X小时候乙所剩的路程是甲的2倍,列方程得2[1-(1/3)x]=1-(1/...

    13564207640:   行程问题六年级 -
    以鸿庆  ______ 甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,在距A地60千米处第一次相遇,各自到达对方出发地后立即返回,途中又在距A地40千米处相遇.A、B两地相距多少千米?1. 解:设两地相距x千米. 第一次相遇甲乙共走了一个行程,其中乙行了x-60千米 ...

    13564207640:   六年级的行程问题
    以鸿庆  ______ 第一题:快车速度是慢车速度的5/3倍,当慢车行完了全程,快车已经行完了全程再返行了全程的2/3,全程为: 90÷[(5/8÷3/8)-1]=135 第二题思路与第一题是一样的,全程为152千米 第三题:甲车速度是乙车速度的5/4倍,甲车时速为45千米,全程为360千米 5/9÷4/9X36X8=360 第四题:当货车行完了全程,客车只行了全程的3/4,剩下未1/4是25千米,全程为10千米 25÷(1-6/14÷8/14)=100 100千米要走14小时?时速不到8千米,跟步行差不了多少嘛,会不会是还有250千米呀?如果是,全程就是1000千米了

    13564207640:   6年级行程问题
    以鸿庆  ______ 乙时速=60÷(2/5)=150(千米/小时) 甲的速度比乙快5分之1因此甲时速是 150*(1+1/5)=180(千米/小时) 列两地为Y(因为*和X太相似,未免楼主混乱选用Y)千米: Y÷150=(Y+1/5)÷180 Y÷150*150=(Y+1/5)÷180*150 Y=(Y+1/5)÷180*150 Y*180=(Y+1...

    13564207640:   小学数学6年级行程问题
    以鸿庆  ______ 分析: 甲后来4分钟走的距离正是乙开始6分钟走的距离 所以甲乙速度比为6:4=3:2 因此,不妨设甲速度3x,乙速度2x(单位:米/分)) 4*2x+300=6*3x(乙后来4分走的距离+300=甲原来6分走的距离) x=30 甲速度90,乙速度60米/分 甲走完跑道用了6+4=10分钟 全长90*10=900 或乙用10分+300:60*10+300=900 答:跑道全长900米.

    13564207640:   六年级行程问题 -
    以鸿庆  ______ 设 甲车行了x千米,总路程为x-45千米2/3x=x-45-45解得:x=270米

    13564207640:   小学六年级行程问题一道 -
    以鸿庆  ______ 设 AB两地相距x千米 x÷(x-210+x-230)=6 x=240千米