四年级较难行程问题及答案
来源：志趣文 时间： 2024-05-12
五年级数学行程问题(附答案) 五年级数学行程问题 1.汽车以72千米\/小时的速度从甲地到乙地，到达后立即以48千米\/小时的速度返回甲地。求该车的平均速度？ 2.一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去，前120千米的平均速度为40千米\/小时，要想使这辆汽车从甲地到乙地的平均速度为50千米\/小时，剩下...
1.行程问题 甲、乙二人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒钟可追上乙；若甲让乙先跑2秒钟，则甲跑4秒钟就能追上乙.问：甲、乙二人的速度各是多少？解答： 分析 若甲让乙先跑10米，则10米就是甲、乙二人的路程差，5秒就是追及时间，据此可求出他们的速度差为10÷5=2（米\/秒）；若...
由于汽车在赴校途中发生了故障，不得不停车修理，学校师生等到7时10分仍未见汽车来接，就步行走向县城，在行进途中遇到了已修好的汽车，立即上车去县城，结果比原来到达县城晚了半小时，如果汽车速度是步行速度的6倍，问：
四年级奥数:行程问题1 45名学生要到离学校30千米的郊外劳动。学校只有一辆汽车能乘坐15人,汽车的速度是每小时60千米。学生步行的速度是每小时4千米。为使他们尽早到达劳动地点,他们最少要用几小时才能全部到达? [解答]: 45人分三组出发,每组15人。 为了尽快到达,三组必须同时到达。 每一组都是步行了一些路程,...
小学五年级奥数题--行程问题1、客货两车同时从甲乙两站相对开出,客车每小时行54千米,货车每小时行48千米,两车相遇后又以原来的速度前进,到达对方站后立即返回,两车再次相遇时客车比货车多行了21.6千米。甲乙两站相距多少千米?答案:122.4千米。2、甲乙两地相距48千米,其中一部分是上坡路,其余是下坡路。某人骑自行...
【答案】B。【解析】骑车人一共看到12辆车，他出发时看到的是15分钟前发的车，此时第4辆车正从甲发出。骑车中，甲站发出第4到第12辆车，共9辆，有8个5分钟的间隔，时间是5X8=40（分钟）。专家点评：例三和例四中的行程问题比较复杂，难解。行程问题是数学运算里较难的一种题型。这类题型千变万...
找几个比较难的小学数学行程问题，谢谢了。急！ 流水问题：一般是研究船在“流水”中航行的问题。它是行程问题中比较特殊的一种类型，它也是一种和差问题。它的特点主要是考虑水速在逆行和顺行中的不同作用。 - 船速：船在静水中航行的速度。 - 水速：水流动的速度。 - 顺水速度：船顺流...
（一）基础行程问题 已知速度、时间、路程三者中的两个量，求第三个量。该类型题目比较简单，举一道例题说明。例题1：A、B两地相距100公里，甲以10千米／小时的速度从A地出发骑自行车前往B地。6小时后，乙开摩托车从A地出发驶向B地。问为了使乙不比甲晚到B地，摩托车每小时至少要行驶多少千米？A．...
答案为两人跑一圈各要6分钟和12分钟。解：600÷12=50，表示哥哥、弟弟的速度差 600÷4=150，表示哥哥、弟弟的速度和 （50+150）÷2=100，表示较快的速度，方法是求和差问题中的较大数 （150-50）\/2=50，表示较慢的速度，方法是求和差问题中的较小数 600÷100=6分钟，表示跑的快者用的时间...
小客车以30千米\/小时的速度行驶，预计7：00可准时到达总部，表明总路程为30千米 出故障时已经走了30*2\/5=12千米, 走了2\/5*60=24分钟还剩30-12=18千米 其中4人乘捷达车还需 18\/60=0.3小时=18分钟 到达, 不会迟到 假设让剩下4人先步行10分钟, 走了5*10\/60=5\/6 千米,此时小客车修好,...
13717542626： 4年级行程问题 -
臾阳呢 ______ 解法(一):设两地距离为X 则x=60(x÷80)+60*30+60*15+80*15 解得x=15600(米) 解法(二):设甲从A地到B地需要X分钟 则80x=60(x+30+15)+80*15 解得x=195(分) 所以两地距离=80x=80*195=15600(米) 这道题如果画图的话就很明显了.
13717542626： 小学四年级行程问题 -
臾阳呢 ______ 1. 解:设两地相距x千米. 第一次相遇甲乙共走了一个行程,其中乙行了x-60千米 第二次相遇甲乙共走了两个行程,其中乙行了60+40=100千米 所以100=2*(x-60) 得x=110 答:A、B两地相距110千米. 2. 解:甲乙4分钟相遇,甲跑一周需6分钟,即甲2分钟跑的路程乙需4分钟 所以,甲6分钟跑的路程乙需12分钟. 答:乙跑一周要12分钟.
13717542626： 小学四年级数学题:行程问题 -
臾阳呢 ______ 你试着画图: 假设火车甲是从A地出发,火车乙是从B地出发. 因为火车甲的速度比火车乙的速度快. 所以火车甲是在A地到中点超过的四十千米. 因此火车乙是在B地还差40千米到中点的地方. 那个地点也就是两车相遇的地方. 然后你会发现火车甲比火车乙多行驶了两个40千米. 然后根据“时间=路程差÷速度差” . 可得:两车的相遇时间是:40x2÷(50-42)=10小时 . 则A、B两地间的距离是:(50+42)x10=920千米
13717542626： 比较难的行程问题 -
臾阳呢 ______ 某乡镇小学到县城参观,规定汽车从县城出发于上午7时到达学校,接参观的师生立即出发到县城,由于汽车在赴校途中发生了故障,不得不停车修理,学校师生等到7时10分仍未见汽车来接,就步行走向县城,在行进途中遇到了已修好的汽车,...
13717542626： 四年级数学题.行程问题(相遇问题) -
臾阳呢 ______ 一:甲乙两人从相距36千米的两地出发相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,甲带一只小狗一起出发,小狗每小时行16千米,碰到乙时,小狗调转头往甲这边跑,碰到甲就调转头往乙这边跑,直到两人相遇,小狗一共走了多少路?...
13717542626： 行程问题及答案 -
臾阳呢 ______ 例1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇?[分析]出发时甲、乙二人相距30千米,以后两人的距离每小时都缩短6+4=10(千米),即两人的速度的和(简称速度...
13717542626： 超级难的行程问题及奥数,麻烦各位大侠解决一下.请写出详细过程(不要方程).Thank you very much! -
臾阳呢 ______ (1)甲说谎了,乙和丙没有说谎;(2)由题目知狗追了48米时,兔子跑了24米,即兔子跑的路程只有狗的一半.所以再追12米时,兔子只跑了6米,于是追上了;(3)需要8小时,56/(5+6-4)=8小时;(4)7倍.因为汽车与自行车同向行驶10分钟和自行车与人相向行驶10分钟路程一样,所以汽车速度-自行车速度=自行车速度+步行速度,所以汽车速度为步行速度的7倍;(5)6倍.下午两点车出发,2.40到达学校,用了40分钟,而车辆往返需要1小时,即车走了总路程的2/3,劳模走了1/3,,劳模用了1个小时走了1/3路程,而车用半小时走完全程,所以车速度是劳模的6倍.
13717542626： 3、4年级的行程问题,只要5题 -
臾阳呢 ______ 例1:货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在距中点18千米处相遇.东西两地相距多少千米? 分析与解答:由条件“货车每小时行48千米,客车每小时行42千米”可知货、客车的速度和是48+...
13717542626： 小学四年级行程问题求解题思路 -
臾阳呢 ______ 甲先走了60米,后到B地,走了一个全程,又回到距A40米处,也就是说,甲再多走40米就走了两个全程了,乙走到A又往回走了40米,所以甲乙两个人总共走了3个全程.而在第一个全程中,甲和乙在距A60米处,说明在一个全程里,甲走了60米,乙走了“全程-60米”.那三个全程中,甲走了“3*60米”
13717542626： 小学数学行程问题 -
臾阳呢 ______ 设第一次为x小时,则第二次为x-2 所以24 * x = 40* (x-2) 所以第一次使用 5小时 , 距离为120 现在火车中午12时到达,即需要4小时 所以速度为120/4 =30 以30千米每小时的速度行驶
