所有4-5年级奥数的公式
www.zhiqu.org 时间： 2024-05-04
4\：v=abh
长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：用分子的积做分子、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2s=（a＋b）h÷2
定义定理公式
三角形的面积＝底×高÷2：v=aaa
分数的加、正方形的周长=边长×4c=4a
3：三角形的内角和＝180度;10\:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
时间单位换算
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有、长方形的周长=（长+宽）×2c=(a+b)×2
2,另一端不要植树、减法则，分母不变。异分母的分数相加减;12月
小月(30天)的有;7\奥数公式大全
和差问题
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
植树问题
1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形。
分数的除法则:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么、长方形的面积=长×宽s=ab
4,那么，先通分，用分母的积做分母。
长方体的体积＝长×宽×高公式:1\，然后再加减：除以一个数等于乘以这个数的倒数、三角形的面积=底×高÷2s=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高s=ah
7、正方形的面积=边长×边长s=a;5\:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,闰年全年366天
小学数学几何形体周长面积体积计算公式
1。
分数的乘法则.a=a
5;9\：v=abh
正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式;8\3\:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树，只把分子相加减：同分母的分数相加减,闰年2月29天
平年全年365天;6\。公式s=a×h÷2
正方形的面积＝边长×边长公式s=a×a
长方形的面积＝长×宽公式s=a×b
平行四边形的面积＝底×高公式s=a×h
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2公式s=(a+b)h÷2
内角和;11月
平年2月28天,那么
小学奥数公式大全
1
、每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2
、1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3
、速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4
、单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5
、工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6
、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7
、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8
、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9
、被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
1
、正方形
C周长
S面积
a边长
周长＝边长×
4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3
、长方形
C周长
S面积
a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4
、长方体
V:体积
s:面积
a:长
b:
宽
h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5
、三角形
s面积
a底
h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积
×2÷底
三角形底=面积
×2÷高
6
、平行四边形
s面积
a底
h高
面积=底×高
s=ah
7
、
梯形
s面积
a上底
b下底
h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×
h÷2
8、
圆形
S面积
C周长
∏
d=直径
r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9
、圆柱体
v:体积
h:高
s;底面积
r:底面半径
c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10
、圆锥体
v:体积
h:高
s;底面积
r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者
和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或
小数＋差＝大数)
植树问题
1
非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2
封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
~
#车胁阳# 五年级奥数:简便运算 -
(17644911426)： 原式=1988*(20060000+2006)-2006*(19880000+1988) =1988*20060000-2006*19880000 +1988*2006*10000-2006*1988*10000=0
#车胁阳# 三、四、五年级的重要公式(关于数与代数的) - 作业帮
(17644911426)：[答案] a 十b=b 十 a a 十 b十 c=a十 c十 b a*b=b*a (a 十b)*c=a*c 十b*c (a-b)*c=a*c-b*c a-b-c=a-(b 十 c) (a 十b)÷c=a÷c十 b÷c (a-b)÷c=a÷c-b÷c
#车胁阳# 五到六年级奥数公式和一些例题(附带答案) -
(17644911426)： 在圆周上有1987个珠子,给每一珠子染两次颜色,或两次全红,或两次全蓝,或一次红、一次蓝.最后统计有1987次染红,1987次染蓝.求证至少有一珠子被染上过红、蓝两种颜色.答案:假设没有一个珠子被染上过红、蓝两种颜色,即所有珠子都是两次染同色.设第一次染m个珠子为红色,第二次必然还仅染这m个珠子为红色.则染红色次数为2m次. ∵2m≠1987(偶数≠奇数) ∴假设不成立. ∴至少有一个珠子被染上红、蓝两种颜色.
#车胁阳# 五年级数学奥数
(17644911426)： 1/6+1/12+1/20+1/30+1/42 =1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7 =1/2-1/7 =5/14
#车胁阳# 谁有关于小学数学的奥数题,各种类型的.越多越好,基本数学公式就别写了. -
(17644911426)： 1.一个文具店中橡皮的售价为每块5角,圆珠笔每支1元,签字笔每支2元5角.小明要在该店花5元5角购买其中两种文具,他有____8_____种不同的选择. 2.大林和小林共有小人书不超过9本,他们各有小人书的数目有9*9=81种可能性. 3.小宝去给小贝买生日礼物,商店里买的东西中,有不同的玩具8种,不同的课外书20本,不同的纪念品11种.那么,小宝买1种礼物可以有8+20+11=39种不同的选法. 4.用100元买2元、4元或8元饭票若干张,没有剩钱,共有96种不同的买法
#车胁阳# 五到六年级奥数公式和一些例题(附带答案) -
(17644911426)： 在圆周上有1987个珠子,给每一珠子染两次颜色,或两次全红,或两次全蓝,或一次红、一次蓝.最后统计有1987次染红,1987次染蓝.求证至少有一珠子被染上过红、蓝两种颜色.答案:假设没有一个珠子被染上过红、蓝两种颜色,即所有珠子都是两次染同色.设第一次染m个珠子为红色,第二次必然还仅染这m个珠子为红色.则染红色次数为2m次. ∵2m≠1987(偶数≠奇数) ∴假设不成立. ∴至少有一个珠子被染上红、蓝两种颜色.
#车胁阳# 小学数学五年级奥数
(17644911426)： 1/6+1/12+1/30+1/42 =1/2-1/3+1/3-1/4+1/5-1/6+1/6-1/7 =1/2-1/4+1/5-1/7 =1/4+1/5-1/7 =43/140.
#车胁阳# 小学数学1 - 5年级全部公式 -
(17644911426)： (1) 每份数*份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 (2) 1倍数*倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 (3) 速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 (4) 单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 (5...
#车胁阳# 小学的数学公式所有的,越多越好....包括奥数~~(如行程问题,盈亏问题....)急~~ -
(17644911426)： 1 每份数*份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数*倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 工作效率*工作时...
#车胁阳# 急!!!5年级奥数题,高手帮忙,要有公式啊~~!有些不用公式~~
(17644911426)： 第三题 201*150/(180-150)=1005(圈) 1005*180=180900(米) 第四题 ( 250-210)/(25-23)=20(米每秒) 25*20-250=250(米) ( 250+320)/(20-17)=190(秒) 第五题 5*6/2*7=105(米)
长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：用分子的积做分子、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2s=（a＋b）h÷2
定义定理公式
三角形的面积＝底×高÷2：v=aaa
分数的加、正方形的周长=边长×4c=4a
3：三角形的内角和＝180度;10\:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
时间单位换算
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有、长方形的周长=（长+宽）×2c=(a+b)×2
2,另一端不要植树、减法则，分母不变。异分母的分数相加减;12月
小月(30天)的有;7\奥数公式大全
和差问题
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
植树问题
1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形。
分数的除法则:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么、长方形的面积=长×宽s=ab
4,那么，先通分，用分母的积做分母。
长方体的体积＝长×宽×高公式:1\，然后再加减：除以一个数等于乘以这个数的倒数、三角形的面积=底×高÷2s=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高s=ah
7、正方形的面积=边长×边长s=a;5\:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,闰年全年366天
小学数学几何形体周长面积体积计算公式
1。
分数的乘法则.a=a
5;9\：v=abh
正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式;8\3\:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树，只把分子相加减：同分母的分数相加减,闰年2月29天
平年全年365天;6\。公式s=a×h÷2
正方形的面积＝边长×边长公式s=a×a
长方形的面积＝长×宽公式s=a×b
平行四边形的面积＝底×高公式s=a×h
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2公式s=(a+b)h÷2
内角和;11月
平年2月28天,那么
小学奥数公式大全
1
、每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2
、1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3
、速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4
、单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5
、工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6
、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7
、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8
、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9
、被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
1
、正方形
C周长
S面积
a边长
周长＝边长×
4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3
、长方形
C周长
S面积
a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4
、长方体
V:体积
s:面积
a:长
b:
宽
h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5
、三角形
s面积
a底
h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积
×2÷底
三角形底=面积
×2÷高
6
、平行四边形
s面积
a底
h高
面积=底×高
s=ah
7
、
梯形
s面积
a上底
b下底
h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×
h÷2
8、
圆形
S面积
C周长
∏
d=直径
r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9
、圆柱体
v:体积
h:高
s;底面积
r:底面半径
c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10
、圆锥体
v:体积
h:高
s;底面积
r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者
和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或
小数＋差＝大数)
植树问题
1
非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2
封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
~
#车胁阳# 五年级奥数:简便运算 -
(17644911426)： 原式=1988*(20060000+2006)-2006*(19880000+1988) =1988*20060000-2006*19880000 +1988*2006*10000-2006*1988*10000=0
#车胁阳# 三、四、五年级的重要公式(关于数与代数的) - 作业帮
(17644911426)：[答案] a 十b=b 十 a a 十 b十 c=a十 c十 b a*b=b*a (a 十b)*c=a*c 十b*c (a-b)*c=a*c-b*c a-b-c=a-(b 十 c) (a 十b)÷c=a÷c十 b÷c (a-b)÷c=a÷c-b÷c
#车胁阳# 五到六年级奥数公式和一些例题(附带答案) -
(17644911426)： 在圆周上有1987个珠子,给每一珠子染两次颜色,或两次全红,或两次全蓝,或一次红、一次蓝.最后统计有1987次染红,1987次染蓝.求证至少有一珠子被染上过红、蓝两种颜色.答案:假设没有一个珠子被染上过红、蓝两种颜色,即所有珠子都是两次染同色.设第一次染m个珠子为红色,第二次必然还仅染这m个珠子为红色.则染红色次数为2m次. ∵2m≠1987(偶数≠奇数) ∴假设不成立. ∴至少有一个珠子被染上红、蓝两种颜色.
#车胁阳# 五年级数学奥数
(17644911426)： 1/6+1/12+1/20+1/30+1/42 =1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7 =1/2-1/7 =5/14
#车胁阳# 谁有关于小学数学的奥数题,各种类型的.越多越好,基本数学公式就别写了. -
(17644911426)： 1.一个文具店中橡皮的售价为每块5角,圆珠笔每支1元,签字笔每支2元5角.小明要在该店花5元5角购买其中两种文具,他有____8_____种不同的选择. 2.大林和小林共有小人书不超过9本,他们各有小人书的数目有9*9=81种可能性. 3.小宝去给小贝买生日礼物,商店里买的东西中,有不同的玩具8种,不同的课外书20本,不同的纪念品11种.那么,小宝买1种礼物可以有8+20+11=39种不同的选法. 4.用100元买2元、4元或8元饭票若干张,没有剩钱,共有96种不同的买法
#车胁阳# 五到六年级奥数公式和一些例题(附带答案) -
(17644911426)： 在圆周上有1987个珠子,给每一珠子染两次颜色,或两次全红,或两次全蓝,或一次红、一次蓝.最后统计有1987次染红,1987次染蓝.求证至少有一珠子被染上过红、蓝两种颜色.答案:假设没有一个珠子被染上过红、蓝两种颜色,即所有珠子都是两次染同色.设第一次染m个珠子为红色,第二次必然还仅染这m个珠子为红色.则染红色次数为2m次. ∵2m≠1987(偶数≠奇数) ∴假设不成立. ∴至少有一个珠子被染上红、蓝两种颜色.
#车胁阳# 小学数学五年级奥数
(17644911426)： 1/6+1/12+1/30+1/42 =1/2-1/3+1/3-1/4+1/5-1/6+1/6-1/7 =1/2-1/4+1/5-1/7 =1/4+1/5-1/7 =43/140.
#车胁阳# 小学数学1 - 5年级全部公式 -
(17644911426)： (1) 每份数*份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 (2) 1倍数*倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 (3) 速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 (4) 单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 (5...
#车胁阳# 小学的数学公式所有的,越多越好....包括奥数~~(如行程问题,盈亏问题....)急~~ -
(17644911426)： 1 每份数*份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数*倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 工作效率*工作时...
#车胁阳# 急!!!5年级奥数题,高手帮忙,要有公式啊~~!有些不用公式~~
(17644911426)： 第三题 201*150/(180-150)=1005(圈) 1005*180=180900(米) 第四题 ( 250-210)/(25-23)=20(米每秒) 25*20-250=250(米) ( 250+320)/(20-17)=190(秒) 第五题 5*6/2*7=105(米)
